运动竞赛学试题库 .pdfVIP

名词说明

一到八章

竞技文化：经济文化是构成体育文化的核心，社会往往是通过竞赛这个窗口来视察体育运

动的开展，了解体育事业的辉煌。

单项竞赛：是指单独进展的一个运动工程的竞赛。

友情赛：为相互观摩学习，促进友情和团结而实行的非正式竞赛，如厂际或校际的篮球，

排球友情赛等。接受不定期的形式。

测验赛或达标赛：为检查教学训练效果而组织的竞赛。以到达某项标准或测定成果为主，

一般不计名次。

现代运动竞赛：是参赛各方依据特定的竞赛规那么，以各自独有的制胜系统相互对抗和制

约，从而力争获得胜利的过程。

稳定性问题：核心是竞赛场上的稳定发挥，它是训练与竞赛实现光滑连接的通道，即可从

“稳定性〞去透视训练与竞赛的关系。

竞赛实力：特指运发动在竞赛场上表现出的实力。

根底实力：指运发动已具备的竞技实力，亦可称之为运发动的“综合实力〞。

竞赛环境：是指竞赛活动赖以干脆在其中进展的环境。

自然因素：包括场地，器材设配，地理气候条件，饮食等

抗干扰实力：竞赛环境往往从两方面赐予运发动影响，即主动促进和消极干扰，是运发动

不受这些干扰的实力。

技术创新：可分为常用战术创新和特殊战术创新。

有球战术：就是利用驾驭主动权的时机，通过个人的努力或集体的协作向对手发动主动进

攻所组成的战术行动。

想象训练法：这是一种心理训练方法。这种方法是在运发动大脑语言和套语的指导下进展

战术表象回忆。

选拔赛：为选拔优秀运发动或组成代表队而组织的竞赛，通常是为参加更高水平的竞赛而

举办的，如参加世界中学生运动会田径，游泳，体操代表队选拔赛。

根底实力:指运发动已具备的竞技实力，亦可称之为运发动的‘综合实力’。

竞赛环境:是指竞赛活动赖以干脆在其中进展的环境。

战术观念:指比照赛战术的概念，战术价值成效及运用条件等进展相识和思维后产生的观

念。

战术指导思想:指在战术观念影响下，依据竞赛具体状况提出的具体的战术运用的活动准

那么。

战术实力:指运发动〔队〕驾驭和运用战术的实力指运发动整体竞技实力水平的重要构成

局部。

九到十五章

制约功能：竞赛规那么规定的技术，战术标准和在竞赛过程中的行为准那么，要求全部参

赛者，组织者和执法者共同遵守，违反规定将受到警告或处分。

促进功能：竞赛规那么一方面受技术，战术开展规律所制约，另一方面竞赛规那么又能促

进运动技术的开展。

无意犯规：主要是指运发动无意识地违反规那么规定的技术标准。

成心犯规：主要是指对方运发动有侵害行为和简洁造成损害事故的粗野动作。

自身完善过程：竞赛规那么对运动竞赛有关问题的界定，通常是原那么性条款。

单循环赛制：指参加竞赛的各队或运发动之间都相互竞赛一次，称单循环赛。

分组循环赛制：如在参塞队数较多，但最终排名又特别重要的状况下，用单循环竞赛那么

不能到达志向的效果。

训练内容的选择与要求：训练内容的选择与要求应以技术〔稳定性〕，战术(针对性)，心里

准备为主。

战术训练方面:个人工程应以完成个人战术方案为主，常规战术训练比例应减小。

负荷的支配:总的原那么是突出专项负荷强度，适当削减负荷量。

制胜共性特征:众多学者从不同视角提出难美性项群的制胜因素，包括难，新，美，稳，

力，健，高等。

体能因素:依据羽毛球专项特点，将力气，速度，耐力三大根本素养的关系归纳为，速度

是关键，力气是根底，耐力是保证。

稳:表现问击球的稳定性和持续性，即竞赛不因为本方而中断。

变:战术，线路，落点和击球方式的变更。

全:是指技战术全面，合理，好用。

快:是指击球速度快，脚步移动快，竞赛节奏快，推断反映快。

多变:依据场上状况见机行事，主动变更牵制对方，各种组合主动变更，机动灵敏，多

变。

对抗:即身体对抗和心理对抗。

高度:篮球运动的高度表达为运发动的身高，跳起高度和确定高度。

整体:球队的整体具体表现在队员行动的一样性，集体限制竞赛的节奏性，整体队形的严

密性。

简答题

一到八章

1、运动竞赛现象根本问题？

〔1〕人类为什么须要运动竞赛〔2〕怎样才能在运动竞赛中获胜

〔3〕如何科学组织运动竞赛

2,运动竞赛学的理论根底？

〔1〕唯物辩证法与系统科学理论〔2〕现代数学及管理理论〔3〕现代生物学科理论

〔4〕现代运动训练理论

3,运动竞赛学学科建立中存在的问题？

〔1〕缺乏特地的学术组织〔2〕探讨队伍相对薄弱〔3〕学术沟通不够

〔4〕实证性探讨成果不多

4,运动竞赛的起源？

〔1〕游戏〔2〕战斗和劳动〔3〕宗教祭祀

5,运动竞赛的价值？