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课程基本信息
学科
英语
年级
七年级上册
课题
Unit2We’reFamily!
SectionAWhatisyourfamilylike?
使用教材
人教版
出版日期
2024
学习目标
1.能够通过听读对话分辨不同物品与家庭成员的所属关系,并在此基础上理解家庭成员的爱好。
2.能够识别并使用询问及表达物品所属关系的句式结构,包括一般疑问句,含有whose的特殊疑问句,以及名词所有格。
3.能够借助图片信息以及所给的语言支架谈论一家人的习惯和爱好。
4.能够运用所学语言,结合实际谈论家人的使用物品、习惯和爱好。
课后练习
基础过关
一、汉译英。
1.交朋友?????????????????????????????2.认识;了解????????????????????????????
3.互相,彼此????????????????????????????????? 4.全名?????????????????????????????????
5.姓氏?????????????????????????????????6.相同的班级?????????????????????????????????
7.钓竿????????????????????????????????? 8.班主任?????????????????????????????????
9.来自????????????????????????????????? 10学校乐队????????????????????????????????
二、根据句意及首字母或汉语提示填写单词。
11.Myunclepthepianoeveryday.
12.—Hi,Jim.MynameisLucy.—Hi,Lucy.W!
13.Thoseflowersarerbeautiful.Ilikethem.
14.Comewithus!Letsplaysoccert!
15.Doyouogotothepark?
16.Myparebothteachersinamiddleschool.
17.—MissLi,canyouhelpme?—Ofcourse.Imgtohelpyou.
18.Thetwoctherearemysisterandbrother.
19.Wisthatboy?Isheyourbrother?
20.Shehasabigfandtherearesevenpeopleinit.
三、用括号中所给词的适当形式填空。
21.We(go)toschoolonweekdays.
22.HanMeioften(watch)TVonSaturday.
23.He(notlike)toplaybasketballwithhislittlebrother.
24.Yourhouse(look)reallybeautiful!
25.HenryandJohn(notspeak)JapanesewhentheyareinChina.
26.Thesign“NOSWIMMING”_______(mean)youcantswimhere.
27.Their_________(husband)workinthesamefactory.
28.Whats________(you)Englishname,HanMeimei?
29.Thatsmy_____________(grandmother)cat.Itsverycute.
30.Ihavethree________(cousin)andIoftenplaywiththem.
四、根据汉语意思完成英语句子。每空一词
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