小学写字活动方案.docxVIP

小学写字活动方案

目录

一、活动背景................................................2

1.1活动目的.............................................2

1.2活动意义.............................................3

二、活动准备................................................4

2.1活动物资.............................................4

2.2活动人员安排.........................................5

2.3活动场地布置.........................................6

三、活动流程................................................7

3.1开场仪式.............................................8

3.2写字技巧讲解.........................................8

3.2.1汉字笔画顺序.....................................9

3.2.2汉字间架结构....................................10

3.2.3书写姿势与握笔方法..............................11

3.3实践练习............................................12

3.3.1基础笔画练习....................................13

3.3.2单字练习........................................13

3.3.3词语与句子练习..................................15

3.4优秀作品展示........................................15

3.5活动总结与反馈......................................16

四、活动评价...............................................18

4.1学生评价............................................18

4.2教师评价............................................19

4.3家长评价............................................20

五、活动延伸...............................................21

5.1家庭作业布置........................................22

5.2课后自主学习建议....................................23

5.3下一阶段活动规划....................................24

一、活动背景

随着我国社会经济的快速发展，教育改革不断深入，素质教育逐渐成为我国教育工作的重点。小学阶段是孩子们学习汉字、培养良好书写习惯的重要时期。汉字作为我国的母语，不仅承载着丰富的文化内涵，而且对于培养学生的审美情趣、提高文化素养具有重要意义。然而，在当前的小学教育中，部分学生存在书写不规范、字迹潦草等问题，这不仅影响了学生的审美教育，也制约了学生的全面发展。为了提高学生的汉字书写水平，培养良好的书写习惯，我校决定开展“小学写字活动”。本次活动旨在营造良好的书写氛围，激发学生学习汉字的兴趣，提高学生的书写能力和审美素养，为学生的全面发展奠定坚实基础。

1.1活动目的

培养学生对汉字的兴趣和热爱，激发他们学习书法的兴趣，传承中华民族优秀的书法文化。

通过规范的书写训练，帮助学生掌握汉字的基本笔画、结构和书写规律，提高他们的书写速度和准确性。

提升学生的审美能力，让他们在书写过程中体会到汉字的艺术魅力，增强文化自信。

促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的学习氛围，丰富校园文化生活。

1.2活动意义

传承文化：汉字是中华文化的重要组成部分，通过写字活动，学