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第八章统计与概率2025年广东中考数学第一部分中考考点精准解读
本章知识导图素养表现:数据观念、模型观念.
第一部分中考考点精准解读第27讲统计
目录CONTENTS第二部分:方法讲练·拓思维02第三部分:综合创新·探趋势03第一部分:考点梳理·精整合01
知识体系
考点清单考点1数据的收集、整理与描述1.调查方式全面调查(普查)概念考察①__________的调查特点收集到的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长适用情况若是总体中的每个个体情况都能直接影响总体,则采用全面调查,如:神舟飞船上的每一个零件的性能调查全体对象
抽样调查概念从总体中②________________进行调查,然后根据调查数据来推断全体对象的情况特点花费少、省时,抽取的样本要具有③________和广泛性适用情况当总体中的个体数目较多时,全面调查工作量大,且受客观条件限制,无法对每个个体进行调查,或者调查具有破坏性,此时适合采用抽样调查,如:调查一批火柴的可燃性质量抽取一部分对象代表性
1.(人教七下P140练习3改编)以下调查中,适合全面调查的是______,适合抽样调查的是______.(填序号)①调查全班同学每周体育锻炼的时间;②调查2024年春节联欢晚会的收视率;③全国第八次人口调查;④调查一批节能灯的使用寿命.①③②④
2.总体、个体、样本、样本容量总体所要考察的④__________称为总体个体组成总体的⑤________________称为个体样本从总体中⑥__________________叫作总体的一个样本样本容量一个样本中所包含的⑦____________称为样本容量(不带单位)全体对象每一个考察对象抽取的一部分个体个体的数目
3.频数与频率频数:一般将落在各个小组内的数据的⑧______称为该组的频数,各小组频数之和等于数据总数.频率:每个小组的频数与数据总数的比值叫作这组数据的频率,各小组频率之和等于1.个数
4.统计图(表)的分析名称特点优点条形统计图各组频数之和等于⑨__________?能清楚地显示每组中的具体数目扇形统计图(1)各部分百分比之和等于⑩___;(2)圆心角的度数=该项所占百分比×360°?能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比样本容量1
名称特点优点折线统计图各部分数据的数量之和等于样本容量?能清楚地反映数据的变化趋势频数分布直方图(1)各组频数之和等于样本容量;(2)各组频率之和等于?_;(3)数据总数×各组频率=相应组的频数能清楚地显示数据的分布情况及各部分频数的差异1
名称特点优点频数分布表各组频数之和等于样本容量可得到每部分的数据个数组别ABCD人数????
2.为了解某市参加中考的5000名学生的身高情况,抽查了其中500名学生的身高进行统计分析.本次调查活动的总体是___________________,个体是________________,样本是___________________________,样本容量是_____.3.已知样本容量为30,在频数分布直方图中各长方形的高的比依次为2∶4∶3∶1,则第二小组的频数为____.5000名学生的身高每名学生的身高从中抽取的500名学生的身高50012
4.(人教七下P137练习2改编)为了描述某班学生上学所用的交通工具的占比情况,最适合的统计图是()A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布直方图B
5.(2023·广州)2023年5月30日是第7个全国科技工作者日,某中学举行了科普知识手抄报评比活动,共有100件作品获得一、二、三等奖和优胜奖,根据获奖结果绘制如图所示的条形图,则a的值为____.若将获奖作品按四个等级所占比例绘制成扇形统计图,则“一等奖”对应扇形的圆心角度数为____°.3036
考点2数据的分析重点1.平均数定义算术平均数加权平均数特点反映一组数据的平均水平,与数据的排列顺序无关,容易受极端值的影响应用在生活中应用最广泛,比如我们经常说的平均成绩、平均身高、平均体重等??
2.中位数定义将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数为奇数,则称处于?______位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数为偶数,则称中间两个数据的?________为这组数据的中位数特点通过数据排列得到,故不易受极端值的影响应用根据比赛成绩的中位数,确定某人成绩是否在全部参赛人员的前50%中间平均数
3.众数定义一组数据中出现?__________的数据.一组数据中众数可能不止一个,也可能没有特点表示一组数据中出现次数最多的数据,次数多能反映该组数据的集中趋势应用日常生活中的“最佳”“最受欢迎”“最满意”“最受关注”等都与众数有关次数最多
4.方差定义意义方差代表数据的
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