全科医生转岗培训基地评估指标(2023年版).docx

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第1页

全科医生转岗培训基地评估指标(2023年版)

评估项目

评估内容

评分标准

分值

得分

扣分原因

一级指标

二级指标

三级指标

1.基本条件

(15分)

1.1基地条件

1.1.1临床培训基地条件

1.必备科室:全科医学科、内科(心内、呼吸内科、消化内科、内分泌科)、神经内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、皮肤科、精神科

2.有示教室、临床技能模拟训练中心,有满足培训需求的临床技能模拟训练设备,并开展培训

第1项2分,第2项1分

3

1.1.2基层实践基地条件

1.必备科室:全科医学诊室、预防保健科、康复治疗室、精防科(或具备其功能的相关科室)

2.有示教室(会议室)、黑板、投影仪、计算机等教学条件

每项各1分

2

1.1.3临床培训基地全科医学科设置要求

1.设置全科医学科,协助组织开展培训2.认真落实培训任务

每项各2分

4

1.1.4疾病种类及数量

符合《全科医生转岗培训大纲》(2019年修订版)相关要求

均符合要求,得3分

3

1.1.5临床技能操作种类及数量

均符合要求,得3分

3

2.师资建设

(20分)

2.1师资要求

2.1.1临床培训基地师资条件

指导医师具有医学本科及以上学历、主治医师及以上专业技术职称,熟悉或了解全科医生转岗培训大纲要求,有一定的教学培训经验

符合标准得5分

5

2.1.2基层实践基地师资条件

指导医师具有医学专科及以上学历、中级及以上专业技术职称,熟悉或了解全科医生转岗培训大纲要求,有5年以上乡镇卫生院或社区卫生服务中心工作经验

符合标准得5分

5

2.2师资管理

2.2.1师资培训

全科医学科、内科至少各2人参加过省级及以上全科师资培训。其他轮转科室至少各1人参加过省级及以上全科师资培训

符合标准得5分

一个科室不符合,扣1分,扣完为止

5

2.2.2师资管理

科学制定带教师资管理制度,有遴选、培训、聘任、考核、激励和退出机制

符合标准得5分

5

3.过程管理

(35分)

3.1组织管理

3.1.1管理部门

成立专门负责全科医生转岗培训的专家委员会或领导小组;有院级领导分管全科医生转岗培训工作;有专门负责全科医生转岗培训职能部门,至少1人具体负责,职责明确

有成立及任命文件、职责明确,并有效落实,得4分

有文件但未有效落实,得2分

4

3.1.2管理制度

建立完善的培训管理制度,有全科医生转岗培训实施方案,明确组织机构及职责、师资及培训对象管理、资金管理、考核管理

培训制度完善,并有效落实,得2分

有制度但未有效落实,得1分

2

3.1.3管理档案

管理部门建立规范的全科医生转岗培训管理档案

材料齐全、原始真实,得2分

2

第2页

评估项目

评估内容

评分标准

分值

得分

扣分原因

一级指标

二级指标

三级指标

3.过程管理

(35分)

3.2组织实施

3.2.1轮转计划

能够按照转岗培训要求,结合学员实际情况制定轮转计划;学员轮转减免严格执行国家文件要求,佐证材料齐全;认真落实轮转

符合要求且严格落实,育才效果好,得5分

5

3.2.2保障措施

为学员提供免费住宿或适当住宿补贴;专项资金专款专用、学员生活补助足额发放;师资带教经费按时发放

符合一项,得1分。

3

3.2.3考勤制度

有考勤管理制度,专人负责,严格执行

有,且严格落实,得2分;未严格落实,得1分。

2

3.3培训活动

3.3.1临床实训

能够按照培训大纲要求开展临床实训

按照培训大纲要求开展临床实训,得4分

4

3.3.2临床基本技能训练

能够按照培训大纲要求开展临床基本技能训练

按照培训大纲要求开展临床基本技能训练,得3分

3

3.3.3全科临床思维训练

能够按照要求,采用教学示范与教学实践相结合、课堂教学、门诊教学、病房教学、基层实践相结合形式,病例讨论不少于10次

次数达标且内容恰当,得4分;

仅次数达标,得2分。

4

3.4过程考核

3.4.1出科考核

出科考核方案、理论考核试题、技能操作考核评分标准、考勤记录等原始资料齐全,真实规范

抽查3个轮转科室出科考核情况,每个2分。

考核全面、试题规范、执行到位,得2分

6

4.培训质量

(30分)

4.1考核师资

4.1.1技能操作带教情况

指导医师协助并指导培训对象完成技能操作,带教严格规范

抽考2个科室,每个科室5分,按实际得分折算(保留小数点后1位)

10

4.2考核学员

4.2.1技能操作

培训对象技能操作情况

抽考2个科室,每个科室5分,按实际得分折算(保留小数点后1位)

10

4.2.2完成培训内容与要求

按照培训大纲要求,核实培训内容的完成情况

完成率≥

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