3.5+生态系统的稳态及维持（33页）+课件高二上学期生物苏教版（2019）选择性必修2.pptx

3.5生态系统的稳态及维持

生物圈2号失败说明了什么问题？积极思维分析：生物圈2号和地球（生物圈1号）有什么差别？推理：生物圈2号的失败说明了什么问题？该实验说明：目前技术条件下，在生物圈之外建一个适于人类生活的生态系统是非常困难的。因为系统的稳定性很难做到。思考：

生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态。（2）特征：①结构平衡生态系统各组分保持相对稳定。②功能平衡生产—消费—分解的生态过程正常进行，保证了物质总在循环，能量不断流动，生物个体持续发展和更新。③收支平衡生产者在一定时间内制造的可供其他生物利用的量，处于比较稳定的状态。（1）概念：1.生态平衡由此可见，生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态平衡。一、生态系统的稳定性是动态的

抵抗力稳定性和恢复力稳定性(3)表现为两个方面：(1)生态系统的稳定性的概念：生态系统所具有的或自身结构和功能的能力，也称生态系统的稳态。(2)生态系统具有稳定性的原因：生态系统能通过保持相对稳定。保持恢复相对稳定自我调节2.生态系统的稳定性一、生态系统的稳定性是动态的

①森林遭遇持续的干旱气候时，树木往往扩展根系的分布空间，以保证获得足够的水分，维持生态系统的正常功能。②一场火过后，森林中的种群密度降低，但是由于光照更加充足、土壤中无机养料增多，许多种子萌发后，迅速长成新植株。抵抗力稳定性恢复力稳定性判断下面所代表的是那种稳定性？③草原遭受蝗虫的采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。抵抗力稳定性④草原大火过后，“野火烧不尽，春风吹又生”。恢复力稳定性

思考:1.人工林和天然林相对，抵抗力稳定性是高还是低？为什么？低；人工林组成成分少，食物网简单，自我调节能力弱，抵抗力稳定性低。2.火灾后，谁更容易恢复原貌？人工林

请用数学模型来表示两种稳定性的关系：稳定性营养结构复杂程度0抵抗力稳定性恢复力稳定性生态系统抵抗或消除外界干扰，并使自身的结构与功能保持原状而不受损害的能力。生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力一、生态系统的稳定性是动态的

比较：不同生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性的差异热带雨林生态系统生态系统组成成分；营养结构越；自我调节能力；抵抗力稳定性；越少复杂越大越高越多简单越小越低恢复力稳定性；越低越高果园生态系统

注意:环境恶劣地带的生态系统(北极冻原、荒漠)，往往恢复力稳定性和抵抗力稳定性都比较弱！北极冻原生态系统，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活，假如地衣受到大面积破坏，整个生态系统就会崩溃。思考：结构简单的生态系统抵抗力稳定性低，恢复力稳定性也高吗？

?抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质_____自身结构和功能相对稳定_____自身结构和功能相对稳定核心影响因素模型保持恢复抵抗干扰，保持原状受到破坏，恢复原状生物种类越多、营养结构越复杂→自我调节能力越强→抵抗力稳定性越高生物种类越少、营养结构越简单→自我调节能力越弱→恢复力稳定性越高稳定性营养结构复杂程度抵抗力稳定性恢复力稳定性注意:对于环境条件极其恶劣的生态系统，如北极苔原生态系统，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低！

(4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积，TS值越大，说明生态系统的总稳定性越。如图表示抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系，据图分析：(1)在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有。(2)热带雨林生态系统与草原生态系统相比，受到相同干扰时，草原生态系统的y值要(填“大于”或“小于”)热带雨林的y值。(3)x的大小可作为强弱的指标，x值越大，说明恢复力稳定性越。自我调节能力大于恢复力稳定性低低核心探讨

1.2~3人组成一个实验组。2.每个实验组在充分讨论的基础上，设计并制作一个封闭的生态瓶。3.制作好的生态瓶放置于室内通风、光线良好的地方，注意避免阳光直射。4.每天观察生态瓶中的生物种类、数量变化，做好记录。5.一段时间后，比较不同组之间的实验结果，撰写实验报告。观察不同生态瓶中生态系统的稳定性讨论：生态瓶中生态系统稳定性的维持与哪些因素有关？

设计要求相关分析生态缸一般是 的生态缸中投放的几种生物必须具有很强的 ，成分