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2024高一班主任工作总结上学期
本学期我任xx班班主任,高一是高中阶段起始年级,工作目标重点是养成教育?p培养良好的班风和学风。下面从德?p智?p体等几方面总结一下上学期的工作。
一、德育方面
通过全体同学一个学期的努力,已构建起比较完善的自我管理机制,制订了班规班约,初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端,班?群萌撕檬虏欢嫌肯帧F渲?xx同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次”的嘉奖。
但是,班?然勾嬖诓簧傥侍猓?例如,虽然做了大量的工作,仍然存在早恋的现象,且有继续发展的势头,下一阶段还需要密切监控,与家长定期联系,随时做工作。
二、体育方面
主要表现在校运会成绩突出,在两个主力因伤病不能参加的况下,通过全班同学的努力,仍以距第二名1分之差的成绩获得团体总分第三名的好成绩。更可贵的是,在校运会期间,我们以没人违纪扣分的纪录?p顽强拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得“精神文明班”?p“最佳啦啦队”称号。体现了班集体的团结?p守纪?p向上的集体精神。
三、学习方面
在期末考试中,整体来看,我们班同学在化学?p地理?p数学?p语文等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列,英语、物理?p历史?p政治成绩较差,在年级处于中下水平。主要原因是有些同学对历史等科目不够重视,对物理?p政治等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然一直做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。
总的说来,上学期的工作既有成绩,也有不足。有了良好的开端,也还存在很大的困难,有待下学期在总结经验教训的基础上继续努力。
本学期主要把担任高一65班的班主任。由于客观原因的影响,召开班会18次;班委会18次;积极组织本班学生参加学校的各项活动,在学校政教处的关心支持下,师生的共同努力下,圆满地完成本学期的班主任工作。总结如下:
1、狠抓日常行为规范,以形成良好的班风,学生从入学开始,抓住时机,认真地组织学习、等等。逐条理解,并且要求落实到行动中。利用自习课、活动课,课前等适当的时间有目的、有要求、有针对性地训练并监控学生,注意及时发现那些自控能力差、组织纪律性、思想及行为和集体要求不合格的学生,实施重点教育,力求使整个集体健康、有序,稳步发展,以形成良好的班风。良好的班风不仅无形地增强集体主义精神,还会对集体成员起到良好的教育作用和规范作用,会使集体有正确的舆论,良好的习惯和学习气氛。
2、重视培养一支守纪、严厉、责任感强,素质高的班干队伍
班干就是班主任的双眼、双耳、双手。班主要依靠班干掌握班级情况,依靠班干实施管理。设有一个坚强有力的班干队伍,班主任绝对带不出一个纪律严明、健康向上的班级。从此意义讲,如何培养训练一支素质高的班干队伍,主要从:严明纪律,明确其职现在管理中的重要性,增强责任感。根据其职逐一教给其工作方法及工作技巧。以一种“要求越高,发展越快”的主导思想来完善班干队伍。优中选优,不断以新血液充实班干队伍。班干是班集体的骨干力量,先锋队,不仅是日常管理的执法者同时也是学生的楷模、榜样、标兵。
3、激发学生树立信心努力进取
同学们老关注自己的“中考”成绩,说什么不理想等等。自暴自弃,对自己的学习和未来失去信心。面对这样的情况,首先是对他们充满信心,看到他们的潜能所在,主动关心,热情帮助,多给他们鼓劲打气“你能行”、“你俩会进步的”。其次善于捕捉他们的闪光点,充分发挥他们的优势,使他们产生自豪感。再次多给他所创设成功的机会,使他们体验到成功的喜悦优秀高一上学期班主任工作总结优秀高一上学期班主任工作总结。
每个学生身上都潜藏着优点和才华,我们作为教育者要善于发现,并给他们以信心。有了信心,学习就有了力量,就会取得学习上的进步。
高一上学期班主任工作总结
在学校工作中,班主任工作是一门极为重要的工作。教育界的有识之士认为,只有有了一个好班主任,才能有一个好班;只有有了许多好班,才能出现一所好学校。那么,如何才能做好班主任工作呢?有一句话说得好,热爱是最好的老师。班主任工作,其实质乃是一门爱的艺术。我就是遵循着这一原则从事着自己的班主任工作的。
本学期来,我任高一43班的班主任。由于学校实行分层教学,故43班属于校内好班,我肩上的任务不轻。如何对43班进行有效管理呢?我的做法主要有三点。
一、真诚地爱学生,并让学生体会到这份爱
工作上,我思考的出发点是学生,归宿也是学生优秀比如,我教育学生要尊敬老师,我就要让学生明白为什么要尊敬老师。通过教育,学生明白了,之所以要尊敬老师,第一是因为尊敬的对象是老师,必须尊敬;第二,尊敬老师其实也是在尊敬自己,通过对老师的尊敬来体现出自己较高的道德修养;第三,尊敬老师是为自己的学习负责,因为只有尊敬学科教师,学生才会对该学科产生浓厚的兴趣,从而真正学好该学科;第四,尊敬老师并不等于盲从老师,学生可以在学习上、观点
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