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小学学校应急预案

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小学学校应急预案

小学学校应急预案

为了有效应对和妥善处理各种突发事件,切实保障广大师生和校园财产安全,根据上级精神,结合我校实际,特制定本预案。

一、指导思想和编制目的

为有效预防、及时控制和消除校园突发事件的危害,保障师生和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,确保师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发事件。

三、工作原则

(一)以人为本,减少危害。保障广大师生和教职员工的生命安全和身体健康为工作的出发点和落脚点,切实采取措施最大限度预防和减少突发事件的发生,果断处置突发公共事件,保障学校教育教学工作的正常进行。

(二)居安思危,积极预防。贯彻落实“预防为主、科学减灾”的方针。坚持“居安思危、未雨绸缪”的原则,增强忧患意识,把应对突发事件的工作纳入重要议事日程,及时分析形势,认真查找我校管理上的薄弱环节,查找存在的突出问题,完善各项管理制度和处置机制。

(三)统一领导、加强协作。学校建立健全应对突发事件的领导体系,强化应急处置的组织领导,执行上级部门发布的指示精神,服从统一指挥。

四、组织领导

成立学校安全工作领导小组:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX及各年级班主任。

五、预防预警机制

(一)做好信息分析,做到早发现、早报告、早解决。建立和完善重大应急事件报告制度。对可能引发突发事件的因素应及时分析、预测,并形成报告及时上报。对突发性重大情况变化要随时报告。报告内容包括时间、地点、信息来源、事件性质等基本情况以及采取的措施和发展趋势等。

(二)建立和完善预警机制。加强信息收集,拓宽信息来源,主动收集和分析涉及学校安全稳定的各种信息,及时发现可能引发突发事件的问题,并做出相应的处理意见。同时学校要加强情报信息分析,对群体性闹事、集体上访等突发性事件要尽快确定信息来源,分析其潜在影响程度和社会危害程度,及时采取相应的处理措施。

六、处置突发事件的工作程序及措施

(一)处置突发事件的工作程序及措施要遵循以下过程:即先期处置、应急处置、事后处置。在处置过程中要明确以下几点:一是谁先期处置、谁报告;二是先期处置要及时、到位;三是指挥协调要及时;四是政策掌握要统一;五是协同配合要及时。形成以值班领导和教师为主要力量的处置机制及时快速灵活进行先期处置和平息事态,本着发现什么,先处理什么积极稳妥地处置的方针,“快”、“稳”、“狠”三字决来处理突发事件。“快”就是及时控制事态发展并上报;“稳”就是确保校园内大局稳定;“狠”就是对造谣惑众或恶意诽谤滋事等犯罪分子要严厉打击。具体要做到以下几点:

1.现场制止:在第一时间利用教师和学生干部对可能发生的事件进行制止力所能及的制止或平息事态的发展;

2.及时上报:制止事件后要及时将情况向学校领导汇报;

3.积极调查取证:学校领导接到报告后及时赶赴现场组织调查取证工作;根据现场实际情况本着事实求是的原则进行分析处理要对物证人证及时登记做好录音录像等工作并及时报告教育局等相关部门进行定夺;对于蓄意破坏和破坏他人的要积极引导调查取证并给予严肃处理绝不姑息迁就;在此过程中注意在任何情况下不准轻信谣传避免引起其他师生不必要的恐慌;做好现场调查取证工作要做到认真仔细如实记录发生的情况对涉及人员做好谈话记录工作并保存好相关证据材料;对于事后不报瞒报的有关人员要追究责任并进行严肃处理;对于积极维护校园秩序保护财产出谋划策并给予真实情况的教职工给以表彰和奖励。以上办法处置完后应及时向教育局及上级政府汇报情况并接受调查和督导工作确保社会稳定和谐安定;责任分工预防措施与处置突发事件密切相关的学校主要岗位工作人员本着各司其职各负其责的原则安排人员做好以下工作:

1.校长是第一责任人全面负责指挥协调突发事件的应急处置工作;学校领导要及时掌握事件具体情况并向上级政府报告;学校安全工作领导小组负责组织协调工作;有关人员要做好值班工作和巡逻检查督促落实各项防范措施;全体教师要高度重视做好宣传教育工作积极组织学生参加维护校园秩序的工作;同时做好学生的安抚工作;班主任要负责本班学生的安全教育工作不得让学生围观起哄不得随意传播不实言论不得参与无端的猜测和谩骂

小学学校应急预案

一、学校应急预案总则

为确保广大师生的生命安全和财产安全,进一步提高小学学校应对食品安全、消防、自然灾害等突发事件的处置能力,根据上级教育主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

二、应急组织机构

1.成立应急工作组:

组长:XXX(校长)

副组长:XXX(副校长)

成员:XXX(教务主任)、XXX(后勤主任)、各年级组长及各班班主任。

2.职责分工:

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