第八课+学习借鉴外来文化的有益成果+课件+-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化 (1).pptxVIP

（面向未来）纵向传承（不忘本来）继承发展中华优秀传统文化横向交流（吸收外来）学习借鉴外来文化的有益成果文化传承与文化创新中华优秀传统文化中华民族精神文化文化交流与文化交融正确对待外来文化文化的民族性与多样性创新发展发展中国特色社会主义文化文化发展的必然选择文化强国与文化自信基本路径坚定理想信念坚持以人民为中心立足时代之基回答时代问题融通不同资源实现综合创新内涵与功能文化部分体系构建

2025高三一轮复习第八课学习借鉴外来文化的有益成果必修四《哲学与文化》

01课标要求、核心素养与考情分析

课标要求核心素养考情预测（1）感悟世界文化的多样性；（2）理解文化多样性的价值；（3）明确文化交流互鉴的途径和意义。政治认同：认同民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。科学精神：正确对待文化多样性，正确处理民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系。公共参与：积极投身文化交流活动，吸引外来有益文化，推动当代中国文化发展。本专题为高考考查的重点专题（1）从命题内容上看，对待文化多样性的态度、文化交流的意义、对待外来文化的正确态度等知识是考查的重点（2）从考查形式上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强（3）在复习备考中，应重点关注讲好中国故事、经贸交流带动文化交流、成都大运会等方面的社会热点话题。

核心考点试题分布学习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性2024选择题：江苏卷10、7，北京卷15，湖北卷15、16，全国甲卷19、浙江卷6月162023选择题：江苏卷、浙江卷主观题：湖南卷2022选择题：海南卷、浙江卷文化交流与文化交融2024选择题：新课标卷19主观题：北京卷162023选择题：天津卷主观题：湖北卷2022选择题：江苏卷、浙江卷选择题：安徽卷10、江西卷10主观题：广东卷19-1正确对待外来文择题：浙江卷2022选择题：浙江卷关注24年巴黎奥运会中国文化走向世界的典型事件。如甲骨文融入花样游泳项目。在掌握时注意知识之间的联系，想清楚文化交流与传统文化当代价值的关系，与优秀传统文化双创的关系，与中特文化发展的关系，与文化自信的关系。对于大切口的主观题要足够重视，提高综合调动和运用知识的能力。

02知识体系构建

第八课教材基本结构第八课习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性正确对待外来文化文化具有民族性文化交融与文化发展文化交流与文化交融文化具有多样性面向世界博采众长文化交流与文化发展立足国情交流互鉴

前提文化的民族性与多样性文化交流文化交融正确对待外来文化基础发展、升华必须推动文化发展第一框第三框第二框

基础+促进区别+联系外来文化

（吸收外来）是什么形成：内外因共同作用核心和灵魂：价值观为什么表现：精神层面的、物质载体方面的地位：独特标识作用：维系、维持、激发，精神根基文化的民族性地位：表征原因：多种因素综合作用为什么文化的民族性与多样性文化的多样性意义：内在要求；必然要求；丰富多彩、生机活力怎么办：总角度——对文化发展世界文化与民族文化的关系对中国为什么（意义）对世界文化交流对经济、政治怎么办文化交流与文化交融总的角度文化交融为什么（意义）对本民族、本国对世界正确对待外来文化：对待文化多样性的态度：五句话面向世界、博采众长立足国情、交流借鉴要求：原则、立场、吸收、目的反对错误倾向

03重点内容与核心考点突破

考点一、文化的民族性与多样性一.文化具有民族性（侧重民族文化独具特色）1.地位★民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。区分：vs中华文化是中华民族共同的精神标识。p98对文化的民族性的理解包含对内与对外两个维度：2.产生每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。3.作用★民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。4.核心和灵魂★价值观5.体现民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。

深入理解文化的民族性①文化的民族性，一方面是指文化的民族主体性它突出了不同民族作为历史主体的地位和作用，突出了不同民族创造文化的人文价值，更突出了不同民族通过对其生活的创造所具有的历史意义。另一方面是指文化的民族独特性。任何民族由于其生存与发展的具体条件不同，因而各民族都具有自己独特的文化，构成了这个民族应有的特质。②民族文化具有相对稳定性,世世代代影响着这个民族群体及其成员。③文化的民族性并不是说文化都只是本土文化,任何民族文化都或多或少会吸收外来文化,纯而又纯的民族文化是不存在的。文化的民族性