湖南省永州市新田县第一中学2025届高三上学期期中考试数学试卷（解析版）.docx

新田一中2025届高三数学期中考试

满分：150分时量：120分钟

考试时间：2024年11月23日

一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求．）

1.已知复数，则复数在复平面内对应的点位于（）

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】D

【解析】

【分析】应用复数的除法及乘法化简,得出复数即可求出对应点,进而得出所在象限即可.

，

复数在复平面内对应的点为,点位于第四象限.

故选：D．

2.已知集合，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先解方程组，得出点的坐标即可得出交集.

，解得，或，

所以，

故选：B．

3.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”出自《论语·子路》．意思是：当政者本身言行端正，不用发号施令，大家自然起身效法，政令将会畅行无阻；如果当政者本身言行不正，虽下命令，大家也不会服从遵守．根据上述材料，“身正”是“令行”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】结合题意判断“身正”和“令行”之间的逻辑关系，即得答案.

由题意：其身正，不令而行，即身正令行，故“身正”是“令行”的充分条件；

又其身不正，虽令不从，即令行身正，所以“身正”是“令行”的必要条件，

综合知“身正”是“令行”的充要条件，

故选：C．

4.已知为定义在R上的奇函数，当时，．若在上单调递减，则实数a的取值范围为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据函数的奇偶性、单调性列出相应不等式，即可求得答案.

因为为定义在R上的奇函数，所以，

若在上单调递减，故只需，即，

故选：A．

5.将6棵高度不同的景观树种植在道路两侧，要求每一侧种植3棵，且每一侧中间的景观树都要比两边的高，则不同的种植方法共有（）

A.20种 B.40种 C.80种 D.160种

【答案】C

【解析】

【分析】先分步计算两侧的排法，再结合分步计数原理计算即可.

一侧的种植方法有种排法，

另一侧的种植方法有种排法

再由分步计数原理得不同的种植方法共有种排法，

故选:C.

6.将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的，纵坐标变为原来的2倍，得到函数的图象，若在上只有一个极大值点，则ω的最大值为（）

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】B

【解析】

【分析】根据伸缩变换规则可得，再由余弦函数图象性质以及极值点个数解不等式可得结果.

由题可知，

当时，，

若在上只有一个极大值点，

则由的图像可得，

解得，

因为，所以的最大值为3.

故选：B.

7.已知双曲线的左焦点为，为坐标原点，若在的右支上存在关于轴对称的两点，使得为正三角形，且，则的离心率为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据条件，利用几何关系得到，又，得到，再结合双曲线的定义得到，即可求解.

设双曲线的焦距为，右焦点为，直线交于点，连接，

因为为正三角形，，所以为的中点，所以，

故，易知，所以，

由双曲线的定义知，

即，得.

故选：D．

8.已知为函数的零点，则（）

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】由题意确定为方程的根，构造函数，由其单调性即可求解.

由得，即，即，

因为，所以，所以为方程的根，

令，则，所以在上单调递增，

又，所以，

即，即，

故选：B．

二、选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题所给的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得6分，部分选对得部分分，有选错得0分．）

9.已知非零向量，则下列结论正确的是（）

A.若，则 B.若，则

C.若，则 D.向量与向量垂直

【答案】BCD

【解析】

【分析】A选项，举出反例即可；B选项，由向量数乘运算和数量积公式得到；C选项，根据向量数量积公式得到，故；D选项，计算出，得到垂直关系.

A选项，不妨设，满足，但，A错误；

B选项，，故，则，B正确；

C选项，，故，故，C正确；

D选项，，

故向量与向量垂直，D正确.

故选：BCD

10.如图，在正三棱柱中，M，N，D，Q分别为棱的中点，，则以下结论正确的是（）

A.平面 B.

C.点Q到平面的距离为 D.三棱锥的外接球表面积为

【答案】AC

【解析】

【分析】应用线面平行判定定理判断A,应用勾股定理计算判断B,应用等体积求出点Q到平面的距离判断C,利用补形及直三棱柱的外接球公式计算外接球半径即可判断D.

由题，，所以平面,不平面内，故平面，A正确；

由题可得，，

设，易得，，

因为，即，解得，故，B错误；

因为，所以，

所以平面,平面,得出平面，

，

所