第5课第二次工业革命（学案）-2023-2024学年九年级历史下册学与练.docx

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第5课第二次工业革命

课程标准

学习目标

了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果。

历史解释：了解第二次工业革命的背景和特点；掌握第二次工业革命的重大成果以及作出卓越贡献的科学家和发明家。

时空观念：联系第一次工业革命的相关内容，对比分析第二次工业革命的发展和进步。

史料实证：通过史料分析第二次工业革命的深刻影响

【预学指导】（时间6分钟，完成后拍照上传）

（根据学案，自学课文，在课本上勾划、记忆，记下发现的问题。）

活动一：19世纪70年代，电力作为新能源广泛使用

设问1：第二次工业革命开始于何时？最显著的特点是什么？最显著的成就是什么？

1．世纪年代，第二次工业

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