外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题.pdfVIP

外语教师专业能力发展_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期

末考试题库2023年

1.

外语教学板书设计不应该（）

答案:

毫无留白

2.

以下有关新闻情景的应用，哪一项是错误的（）

答案:

教师进行新闻选择时，应本着娱乐性至上原则，尽量选取娱乐性新闻情景

3.

一般来说，阅读教学问题的设置不需要做到（）

答案:

提高口语表达

4.语法教学的本质是（）。

答案:

对语言的使用

5.重视培养学习者获得并整合性运用各种语言技能的能力“”属于下列哪种英语

教学理论观？（）

答案:

工具与素养合一“”目的观

6.Whatisthecorrectsequenceofintakeprocesses?（）

答案:

inferencing--structuring--restructuring

7.利用多模态语篇中的图形、表格、符号以及视频等理解意义的能力是（）

答案:

看

8.以下关于单元编制说法正确的是（）

答案:

计划性课程：目标-达成-评价项目型课程：主题-探究-表达

9.语法教学原则中不包括（）

答案:

整体性原则

10.教师给出一个问题或情况，要求学生通过讨论与协商做出一个比较合理的决

定属于以下哪种任务类型（）

答案:

决策性任务

11.吸引学生注意力，明确本节课的目标和任务，这属于那一种课堂导入的（）

作用

答案:

激趣

12.Whichonedoesnotbelongtotheteachingaimsofpronunciation？()

答案:

Coherence

13.Whichisnotamongthe3categoriesoflanguageteachingmethodswehave

mentioned?（）

答案:

Teacher-centeredmethods

14.当我们学习英语单词时，以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰，这被

称为（）。

答案:

负迁移和前摄抑制

15.以下哪一项不属于Green(2011)对教学反思内容的划分？（）

答案:

Social

16.下列哪项不属于基于语篇分析的阅读教学主要内容？（）

答案:

语法结构

17.单元学习活动中的个人活动不包括（）

答案:

debate

18.倡导学生自主发展的课程实施体现了（）

答案:

创生取向

19.教师在设计单元学习活动时将英语课程的六要素-主题语境、语篇类型、语

言知识、文化意识、语言技能、学习策略有机结合，体现了（）。

答案:

关联性原则

20.以下关于分层递进教学法中的辅导分层的应用，合理的是？（）

答案:

对于英语水平较低的学生，教师辅导则主要采用启发式“+讲述式”的辅导。

21.改变单元容量大，课程设计和实施难“”的有效解决途径是（）

答案:

单元整体教学

22.Linguisticsisthescientificstudyof（）

答案:

humanlanguagesingeneral

23.TheTPACK(TechnologicalPedagogicalContentKnowledge)ismeasured

from

fourperspectives.Whichoneofthefollowingisnotincludedinthefour

perspectives?（）

答案:

Emotion