散文有“我”,传记有“你”——八上语文第二单元回忆性散文、传记复习 课件(共19张PPT).pptVIP

散文有“我”,传记有“你”——八上语文第二单元回忆性散文、传记复习 课件(共19张PPT).ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

散文有“我”,传记有“你”

——八上回忆性散文与传记复习

知识框架

知识框架

复习第一站:回忆性散文阅读要点

初识藤野先生、添改讲义、纠正解剖图、关心实习、了解裹脚

人物品质:生活俭朴、治学严谨、认真负责、严格要求、热情诚恳、求实问理。

对“我”的影响:“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”。

家务劳作的繁重、生活物资的匮乏、人际关系的复杂、豪绅地主的欺压

人物品质:勤劳朴实、聪明能干、宽厚仁慈、刚毅坚强。

对“我”的影响:我拥有一个强健的身体,养成勤劳的习惯,拥有生产的知识,学会与困难做斗争的经验,拥有坚定的革命意志。

浦口送别、望父买橘

人物品质:细心、关心儿子、牵挂儿子。

对“我”的影响:感动、理解父亲。

复习第一站:回忆性散文阅读要点

要点一:

回忆性散文特点:用典型事例表现人物形象。

复习第一站:回忆性散文阅读要点

·《藤野先生》、《背影》中都出现了一些看似与回忆对象关联性不大的事,比如《藤野先生》中的“离开东京之缘由、仙台求学受优待、匿名信事件、看电影事件”等,《背影》中“回家奔丧”,你认为这些内容有什么作用?

复习第一站:回忆性散文阅读要点

·《藤野先生》中写“我”“离开东京之缘由、仙台求学受优待、匿名信事件、看电影事件”等,展现了清国留学生的丑行、在仙台受到的优待并不是“我”真正需要的,还有日本“爱国青年”的寻衅、中国看客的愚昧麻木,衬托出藤野先生的公正、真诚在那样的环境下的难能可贵。

·《背影》写奔丧的作用:父亲当时正处于丧亲、失业、典卖、借钱这样“祸不单行”的境遇,然而即使是在这惨淡的光景中,父亲并不怨天尤人,一如既往爱护自己的儿子,为儿子做一件又一件事情,侧面烘托出父爱的崇高。

复习第一站:回忆性散文阅读要点

要点二:

回忆性散文看似与回忆对象关联性不大的事:

·思考这些内容与主要回忆对象有什么联系;

·这些内容或衬托或侧面烘托出主要回忆对象什么品质。

复习第一站:回忆性散文阅读要点

·回顾下面三个练习,你能从中发现回忆性散文行文线索方面的共同点吗?

复习第一站:回忆性散文阅读要点

复习第一站:回忆性散文阅读要点

复习第一站:回忆性散文阅读要点

要点三:

在回忆性散文中,典型事件与“我”的情感交织,作者对回忆中的人与事态度和情感的变化过程往往构成其行文线索;

回忆时间与当下时间,彼时感受与此时感受常常交错转换。

复习第一站:回忆性散文阅读要点

要点四:感受语句中蕴含的情感

①母亲这样地整日劳碌着。

②我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

1、表现人物品质、体现人物精神的词语,往往蕴含作者的深情。

2、所谓细节,既在于我们熟识的外貌、动作、神态等的细部描写,也要关注作者遣词造句的用心之处,想想它们是不是更好地展现了人物精神状态与作者的情感。

复习第一站:回忆性散文阅读要点

要点四:感受语句中蕴含的情感

③·在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。

·母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

·仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

3、关注回忆性散文中的议论与抒情的语句。其作用仍在于揭示回忆对象的精神品质,表达作者的情感。

复习第二站:传记文学阅读要点

·传记文学的特点在于运用除虚构以外的多种文学手法,再现人物经历和事迹,展现人物的精神风貌,刻画其鲜明形象和生动个性。

复习第二站:传记文学阅读要点

突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何俺饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过无可置疑的描述。

——【奥地利】茨威格《列夫▪托尔斯泰》

复习第二站:传记文学阅读要点

“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我们吃的饭,以便某种特别重要的工序不至于中断。有时候我整天用和我差不多一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上,简直是筋疲力尽。”

——【法国】艾芙▪居里《美丽的颜色》

复习第二站:传记文学阅读要点

阅读要点:

真实性与文学性是传记文学的两大属性,传记作家在尊重历史的基

您可能关注的文档

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

autodesk证书持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

1亿VIP精品文档

相关文档