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2024小学科学新教科版一年级上册第二单元第1课《我们的身体》教案.pdf

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    L我们的身体

    【教材分析】

    本课为单元第1课，对应课标5.1生物具有区别与非生物的特征”下的低段学习目标“举

    例说明动物和植物都是生物”和“5.5人体由多个系统组成”下的低段学习目标“识别人的眼、

    耳、鼻、舌、皮肤等器官，列举这些器官的功能与保护方法”。作为单元的起始课，通过使用观察

    植物的技巧，学生将学习如何观察并识自己身体的外部和内部结构，同时感受感觉器官的作用，

    为后续课程中对感觉器官的深入探究打下基础。

    本课内容分为四个部分。第一部分是聚焦环节，通过锻炼身体的场景，

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