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关于种群数量的变化课件第二节种群数量的变化一、建构种群增长模型的方法数学模型用来描述一个系统或它的性质的数学形式1、模型的表现形式数据分析表格坐标图(曲线图、柱状图等)直观但不精确数学公式(方程式)精确但不直观2、建立数学模型步骤课本P66页填表格、画曲线图第2页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化二、种群增长的“J”型曲线实例:1859年,24只野兔进入澳洲100年后后代数量达600000000只建立模型“J”型曲线模型假设理想条件食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等公式:Nt=N0λt第3页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化二、种群增长的“J”型曲线特点:种群数量持续增长增长倍数(增长率)保持不变增长速度不断变大出现的可能:实验室种群迁入新环境第4页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化三、种群增长的”S”型曲线第5页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化1、形成原因三、种群增长的”S”型曲线环境条件有限,种内斗争加剧,天敌增多种群的出生率下降,死亡率上升2、概念3、特点种群数量不能连续增长种群增长速度先上升后下降,K/2时增长速度最大种群数量达到K值,增长速度和增长率都为0第6页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化三、种群增长的”S”型曲线4、应用第7页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型第8页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型第9页,共11页,星期六,2024年,5月第二节种群数量的变化描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型第10页,共11页,星期六,2024年,5月感谢大家观看第11页,共11页,星期六,2024年,5月
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