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第2节特异性免疫
;一、免疫系统对病原体的识别
1.身份标签:
(1)人体所有细胞膜的表面都有分子标签——________。
(2)病毒、细菌等病原体也有各自的___________。
2.基础结构:__________表面的受体。;二、体液免疫
;1.B细胞分裂、分化需要两个信号的刺激:
(1)第一个信号:一些病原体和_________接触。
(2)第二个信号:辅助性T细胞表面的__________发生变化,并与________结合。
2.抗体的作用:与________结合后会发生进一步变化,如形成沉淀等。
3.病原体的彻底清除:被其他________细胞吞噬消化。
?;三、细胞免疫
1.
;(1)靶细胞:被病原体感染的________细胞。
(2)细胞因子的来源:______________合成分泌。
(3)细胞毒性T细胞的功能:识别靶细胞并增殖、分化为大量的__________T细胞和________T细胞;识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。
2.从作用对象角度分析,细胞免疫与体液免疫有何不同?
______________________________________________________________________________________________________________________。
?;四、体液免疫与细胞免疫的协调配合
1.辅助性T细胞的作用:
(1)体液免疫中:参与________的活化。
(2)细胞免疫中:参与_________________的活化。
2.病原体的消灭:
(1)细胞外液中的病原体:被________消灭。
(2)细胞内的病原体:通过________免疫将靶细胞裂解后,________免疫继续发挥作用。
3.内环境维持稳态的调节机制:
_____________________________________________________________。
?;4.实现机体统一协调的途径:
神经系统、内分泌系统、免疫系统通过___________相互作用,实现机体统一协调。;1.病原体直接刺激细胞毒性T细胞使其活化。()
2.B细胞受到抗原刺激后可增殖、分化为记忆B细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体。()
3.浆细胞只在抗原的直接刺激下产生抗体。()
4.有些抗原可不经过抗原呈递细胞处理而直接刺激B细胞。()
5.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的。()
6.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体则需要通过细胞免疫使靶细胞裂解,通过体液免疫释放出来的抗体将其消灭。()
?;;?
探究点一免疫识别和体液免疫
【师问导学】
1.???体组织细胞表面的分子标签和病毒、细菌的身份标签相同吗?
?
?;2.阅读教材P72相关文字及图示,思考完成下列问题:
(1)参与体液免疫的细胞有哪些?其中哪些细胞具有识别抗原的功能?哪些细胞不能识别抗原?
?
?
?
?;(2)T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中的作用有何不同?;(3)在体液免疫中,抗体与抗原发生特异性结合,抗体能彻底清除抗原吗?
?
?;3.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,据图讨论:
;(2)细胞5有什么作用?
?
?
?
??(3)图中所示的免疫细胞均能特异性识别抗原吗?
?
?;4.研究发现,辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降。结合所学知识,讨论分析其原因。(科学思维)
(1)辅助性T细胞的直接作用是什么?
?
?
(2)辅助性T细胞分泌的细胞因子有什么作用?
?;5.若破坏小鼠的胸腺,请分析小鼠的体液免疫能力的变化情况并解释其原因。(科学思维)
(1)体液免疫能力的变化情况是什么?
?
?
(2)胸腺在体液免疫中的作用是什么?
?;6.注射疫苗可以预防传染病的发生,机体注射某种疫苗后在较长时间内不会患该,原因是机体产生了图中的什么细胞或物质?并分析原因。
?
?;【智涂笔记】;(2)通常情况下,一个B细胞只针对一种特异性病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。
(3)抗原呈递过程的实现与细胞膜上的糖蛋白有关。
(4)多数情况下,抗体与病原体结合后会发生进一步变化,如形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。
(5)二次免疫发生的过程中,初次免疫反应依然发生。
(6)二次免疫发生过程中,浆细胞的来源有两个:一是由B细胞增殖分化而来,二是由记忆B细胞增殖分化而来。
?;【方法技巧】
“三看法”判断初次免疫和二次免疫;【师说核心】
1.免疫系统对病原体的识别
(1)人体所有细胞膜的表面,都有作为分子标签来起作用的一组蛋白质,能被自身的免疫系统所识别。
(2)病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签,当它们侵入人体后
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