开放大学教学改革研究热点及趋势分析——基于浙江开放大学2014-2020.pdfVIP

Vol34No

JournalofContinuingHigherEducationFebruary2021

开放教育

开放大学教学改革研究热点及趋势分析

—基于浙江开放大学2014—2020年教学

纪雪聪

（，310012

浙江开放大学教务处浙江杭州）

：以项目为载体以立项

摘要，的方式进行教学改革高校深入开展教学

。年教学改革项目为研究对象，

改革的有效平台以浙江开放大学2014—2020采用文献计量法

分析法进行项目梳理和总结教学改革研究，

和主题分析，揭示浙江开放

大学教学改革趋势。结果表明，，

现阶段研究主要集教学模式上围绕理论和教学

应用两条主线展开追求创新”寻求合适$，

“

，,

强调从到“未来几年开放大学研究将持续升温

把研究成果应用到高校教学工作的全过程全方位。

研究者精，，、

；；

关键词：教学改革;研究趋势开放大学

中图分类号：G648文献标识码：A

：（（）

文章编号2095-5987202101-0020-05OSID:

（）开放科学资源服务标识码豔!

）

强教学建设,深化教学改革高教

一、数据收集与研究方法

育教学人才培，

是学校

走内涵式发展道路一数据收集

。以项目为重要载（）

，以立项建式教学改革建学校浙江大学一直