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脑科学与教育讲座心得7篇

（经典版）

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序言

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脑科学与教育讲座心得7篇

一份出色的心得体会能意识到生活中的点滴细节是培养创造力

和想象力的源泉，通过写心得体会，我意识到自己在解决问题方面的

不足，下面是本店铺为您分享的脑科学与教育讲座心得7篇，感谢您

的参阅。

脑科学与教育讲座心得篇1

时光飞逝，一年的时间很快的就这样过去了，在初为人师的三年

里，让我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了教

师工作的艰辛和劳累。回顾三年的工作，我收获颇多，下面我就来谈

一谈我这一年在工作上的收获，愿和各位老师共勉。

一、把握机会，积累经验

以前我一直认为，只要专业知识水平到达一定程度就可以当好老

师了，其实不然。教育不是一个简单的知识传授过程，其实是兼有教

书育人的过程，所以只靠专业知识是无济于事的。为了使新教师尽快

适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素质。新教

师要走的路还很长，在这条不断探索的路途中，我们需要的是谦虚的

请教和经验的积累。

二、第一堂课，靓出你自己

有人说好的开始，是成功的一半。我想这也是新教师在教学实践

中必须牢记的准则。在第一堂课上，你要充分展示自己的素质和魅力，

给学生留下美好的第一印象，这将会对今后的教学产生事半功倍的效

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果。以我自己的亲身经历为例：去年我接手的是五年级语文，班主任

在向我介绍班级情况的时候，就严肃地和我说，千万不要对着学生笑，

一定要对他们凶。刚开始我也有点发愣，但在以后的教学过程中，我

逐渐体会到：其实这个凶，就是指教师必须先树立威信