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第4节复数--2025湘教版高中数学一轮复习课件(新高考新教材).pdfVIP

第4节复数--2025湘教版高中数学一轮复习课件(新高考新教材).pdf

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2025高考总复习优化设计

第4节复数

课标解读

1.认识复数,理解复数相等的含义.

2.理解复数的代数表示法及其几何意义.

3.掌握复数代数形式的四则运算,了解两个具体复数相加减的几何意义.

1强基础固本增分

知识梳理

全体复数构成的集合叫作复数集,记为C,显然有R∈C

1.复数的定义及分类

(1)复数的定义

虚数单位

把形如a+bi(其中a,b∈R)的数称为复数,其中i称为,实部是

ab

,虚部是.

(2)复数的分类

实数

复数za+bi纯虚数

(a,b∈R)

微点拨1.复数的实部与虚部都是实数,特别注意复数a+bi(a,b∈R)的虚部是

b,而不是bi.

2.对于复数a+bi(a,b∈R),其实部a0是a+bi为纯虚数的必要而不充分条件.

2.复数的有关概念

复数相等a+bic+di⇔(a,b,c,d∈R)

ac且bd

共轭复数a+bi与c+di共轭⇔(a,b,c,d∈R)

ac且b-d

对任意复数za+bi(a,b∈R),我们将它在复平面上所对应的向

复数的模量的模称为复数z的模,也称为z的绝对值,记作|z|.写

成公式,即|a+bi|,|z|表示点(a,b)到

原点的距离

微思考“3+2i1+2i”“2+i4+i”等结论对吗?为什么?

提示不对.两个实数可以比较大小,但两个虚数只能判断它们是否相等,而

不能比较它们的大小.

3.复数的几何意义

微点拨若复数z,z在复平面内对应的点分别为Z,Z,则|z-z|的几何意义是

121212

点Z,Z之间的距离.

12

4.复数的运算

(1)运算法则:设z1a+bi,z2c+di,a,b,c,d∈R.

(a±c)+(b±d)I

(ac-bd)+(bc+ad)i

(2)几何意义:复数的加、减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行.

(3)复数加法的运算定律

设z,z,z∈C,则复数加法满足以下运算律:

123

z+z

21

①交换律:z+z.

12

z+(z+z)

123

②结合律:(z+z)+z.

123

常用结论

6.复数z的方程在复平面上表示的图形

(1)a≤|z|≤b表示以原点O为圆心,以a和b为半径的两圆所夹的圆环(包括圆

环的边界);

(2)|z-(a+bi)|r(r0)表示以(a,b)为圆心,r为半径的圆.

自主诊断

题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)

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