基于OBE教育理念的“市场营销学”课程教学改革设计 .pdfVIP

（陆凤英院基于OBE教育理念的野市场营销学冶课程教学改革设计

第26卷第1期2021）灾燥造援26No.1（2021）

市场营销学”

基于OBE教育理念的“

课程教学改革设计

陆凤英

（兰州财经大学工商管理学院，甘肃兰州730020）

摘要院长期以来袁人才市场存在学校培养的人才不符合社会需求这样的供需矛盾袁如何

解决这一矛盾是新时期高校改革的重点遥成果导向教育渊OutcomeBasedEducation袁OBE冤

其核心思想是根据社会需求反向设计课程体系与教学内容袁最终产出符合社会需要的人才遥

文章以野市场营销学冶为例袁从培养目标尧课程体系尧教学单元设计尧教学模式尧考核方式

等方面提出教学改革设计袁以达到培养出符合社会需求的德才兼备的营销人才的目的遥

关键词：OBE曰市场营销学曰反向设计曰过程管理

中图分类号院G642.0文献标志码院粤文章编号院员园园愿原0渊圆园怨21园圆冤园1-106原园5

因袁企业方面特别是小型企业只愿招到入职就可以

引言胜任工作的员工袁而毕业大学生薪水低的不肯去袁

野市场营销学冶是一门实践性极强的学科袁薪水高的无法独当一面袁这成为未来一段时间学校

将OBE理念引入野市场营销学冶课程有助于培育教育改革的重点课题遥

遥近年来袁在移动互联

应用型创新型复合型人才[1]调查数据显示袁50豫以上的企业认为现在大

网尧云计算尧大数据尧AR\VR尧人工智能等新兴学生就业难的主要原因是学生的综合素质不高和

技术的助推下袁新的产业模式不断涌现袁大数据毕业能力达不到用人单位的要求袁90.48豫的企业

技术正在渗透尧革新甚至颠覆传统的领域和工在招聘毕业生时首先考虑学生综合素质遥这个数

具袁这些已经并正在深刻影响着人们的生活方式据非常惊人袁且认为大学生的综合素质中发展潜

和消费习惯遥海量的信息交互和全新的连接方力尧问题分析能力尧处理个人和团队关系的能力

式袁使人们的购买渠道尧信息获取途径尧决策机等更为重要曰70豫左右的企业对此有共识袁其次

遥同样袁当代企业对营销人才既要求

制等都发生了深层次的改变袁整体呈现出一种全是综合能力[2]

新的行为特征和精神面貌遥技术进步尧消费迭代具备较强的营销基础理论知识袁更要求他们具备

塑造着全新的商业图景遥野市场营销学冶课程要跟较强的综合素质和营销实践能力袁从而能够对当

上时代的发展就必须进行全新的改革袁通过重设前企业所处行业现状及未来发展趋势进行清晰的

培养目标尧课程体系尧教学内容袁构建教学效果分析袁并据此制定营销战略及设计营销策略遥其

评价机制袁培养出符合社会需要的德才兼备的营中对学生提出的综合素质和能力不仅包含智力方

销人才遥面的要求袁也包含非智力方面的要求遥智力方面

的要求包括院良好的营销基础理论知识尧创新能

一尧企业