龙岩连城县2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案 .pdf

龙岩连城县2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及

答案

一、单选题

1、尽可能多地画出包含△结构的东西，并写出或说出它们的名字属

于发散思维训练中的（）。

A、结构扩散

B、方法扩散

C、形态扩散

D、用途扩散

【答案】A

2、（）不是标准化成就测验的优越性。

A、客观性

B、计划性

C、可比性

D、公平性

【答案】D

3、下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。

A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思

B、课程与教材、学科的涵义相同

C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求

D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程

【答案】B

4、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。

A、社会性需要

B、爱的需要

C、尊重的需要

D、生理需要

【答案】D

5、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

A、教师专业团体

B、教育行政部门

C、教师所在的学校

D、社会公共事业机构

【答案】B

6、“玉不啄，不成器”说的是（）对发展的作用。

A、遗传因素

B、教育

C、生理成熟

D、先天因素

【答案】B

7、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训

练学生的（）。

A、发散思维

B、推测与假设

C、好奇心

D、独立性

【答案】A

8、教育目的要回答的一个根本问题是（）。

A、教育培养什么样的人

B、教育怎样去培养人

C、教育内容

D、教育的方向

【答案】A

9、活动课程的主要倡导者是（）。

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、柏拉图

D、杜威

【答案】D

10、课的类型的划分依据（）。

A、教学任务

B、教学内容

C、教学规律

D、教学原则

【答案】A

11、课程不是教学的（）。

A、权威

B、方向

C、目标