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小学教师学习计划范文汇总10篇

小学教师学习计划篇1

随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进，社会对音乐教师提出了更高的要

求。我们正面临着各种竞争和挑战。所以，只有不断提升精神追求、增强职业道

德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平，才会在

激烈的竞争中被淘汰。为了在今后的教育教学过程中有更大的发展，特制定个人

发展规划，具体内容如下：

一、自我情况分析

我自走上教育教学工作岗位以来，一直担音乐学科的教育教学工作。经过学

校领导的关怀、指导和鼓励，再加上自己不断的努力，在各方面也取得了一些成

绩，自己也正逐步走向成熟。

仔细分析自己的现状，有许多不足。例如：我在日常教学和班级管理等方面

还缺乏经验。虽然我有丰富的专业理论知识，但由于对学生学情的把握不到位以

及实践经验的严重不足，致使一些课外活动的开展并不顺利。

针对上述不足，我要结合自身实际加以改正。

1、多向学校经验丰富的骨干教师请教，通过看课、评课、座谈等方式向其

学习教学、管理等方面的经验。

2、不断学习，通过上网、看书等方式进一步充实自己，用理论知识武装自

己、完善自己。

3、多参与各种实践活动，做到理论联系实际，在实践中不断成长。

二、个人专业发展目标

1、发挥音乐教学的独特魅力，利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，

将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在音乐学习中认识人生，陶

冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。让更多有艺术梦想的学生

都实现自己的梦想。

2、提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加

强实践与创造，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终，提高学生的演唱能力，

抓住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动，培养学生爱祖国，爱

人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动

的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。

3、提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育方面的书

籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练，加强钢琴即兴伴奏学习，提高即

兴伴奏水平。

4、在实践中成长

积极参与课堂教学活动，充分利用学校提供的机会上好公开课，给自己展示

的舞台，为教学研究提供载体。

5、在总结中成长

争取每学期做好学期工作总结，理清得失，每学年写出一篇质量较高的教育

教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。

三、近期发展目标：

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，并按《规范》的要求严格要求

自己，提高自己的职业道德水准，做一名优秀的教师。

2、多与同事交流，让自己尽快适应新的工作环境；多与学生交流，让学生

尽快适应我的课堂教学模式，做到师生共同促进；努力参加上级组织的各种活动，

争取在每次区级艺术节文艺汇演中取得好成绩。

3、在现有的教学条件下加强歌曲教学，教给学生演唱歌曲的技巧，提高学

生表演歌曲的能力，并以歌曲教学为自己的研究小课题，开展小课题研究。

4、利用课余时间练习钢琴，加强钢琴即兴伴奏学习，全面提升自身专业水

平。

5、积极参与学校管理，运用自己的学科特点，开展丰富多彩的校园文化活

动。

四、教育技术能力方面

1、努力学习教育理论

充分利用学校优势，有效运用现代信息技术手段，多渠道、多角度地了解现

代教育理论，不断用新型、科学的教育理论充实自己。努力培养自己持续学习的

能力，让学习工作化、工作学习化成为自己的一种工作方式，一种职业习惯。

2、积极参与科研活动

教育作为知识创新、传播和应用的主要基地，肩负着培养创新型人才和培育

民族创新精神的特殊使命。要完成这一使命，首先要求教育自身的创新，而教育

自身的创新又离不开教育科学，教育内部各种问题的正确解决也离不开教育科学

的支持。我不仅要积极参与学校的各项教育教学科研活动，而且要在教学活动中

主动寻求适合自己的课题方向，并以科研论文的形式展示自己的尝试和探讨结

果，争取使自己成为具有较高教学研究能力和教育科研能力的学习型、科研型、

专家型的高层次的教师。

3、利用各种方式提高学生音乐素养

音乐教学要继续围绕“深化教育改革，全面推进素质教育”这一主题，抓住

“以学生为本，促进每一位学生的发展”这一课改灵魂，把握“培养学生的创新

精神与实践能力”这一课改精髓，努力改革教学方