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小学生交通安全主题班会课教案（精选7篇）

作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，教案有利于

教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什

么特点呢？下面是小编收集整理的小学生交通安全主题班会课教案

（精选7篇），欢迎大家分享。

小学生交通安全主题班会课教案1

一、教学目的：

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重

视。

2、通过本次班会教学，是同学们了解一些基本的交通规则及交通

标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、教学过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想？

3、同学们各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并

要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）看小品，议一议。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出

了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了

车祸。

3、议一议。

（1）这几个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通安全？

4、把小朋友的错误纠正过来。

5、由小品、谈心得体会。

（三）轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》

（四）板板。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

四、小结。

1、同学们小结：通过这次教学，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望

同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的

好习惯。

小学生交通安全主题班会课教案2

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通

安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自

护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：

行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程：

（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了

世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文

明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为

“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人

数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，

因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全

国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，

其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731万。年经济损

失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地

区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关

系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的

亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让

我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对

人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通

安全意识”。

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩。

3、不满12周岁骑自行车。

4、在大街小路上踢足球、捉迷