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一.记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀
民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?
何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》
7.下列加点的词解释有误的一项是
A.月色人户(窗户)B.念无与为乐者(想到)
C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(一起)
8.下列句子翻译有误的一项是
A.庭下如积水空明——月色洒满庭院,如水一般清明澄澈。
B.水中藻、荇交横,盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。
C.何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?
D.但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。
9.下列对文章的赏析不恰当的一项是
A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相
同的意味。
D.本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。
(二.)记承天寺夜游
19、解释下列句中加点的词。(3分)⑴遂至承天寺寻张怀民⑵怀民亦未寝⑶但少闲人
如吾两人者耳
20、把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影
也。
21、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?(2分)
22、本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?(3分)
三答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,
四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复
有能与其奇者。
记承天寺夜游元丰六年。。。。。但少闲人如吾两人耳。
9.解释加点词的词义。①晓雾将歇:()②月色入户:()③庭下如积水空明:()④但少
闲人如吾两人耳:()
10.词的用法、意思相同的一组是:()A.之:山川之美甚矣,汝之不惠B.是:实是欲
界之仙都问今是何世C.与:念无与为乐者未复有能与其奇者D.寻:寻张怀民寻
病终
11.用现代汉语写出下面句子的意思。①夕日欲颓,沉鳞竞跃。②水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
12.简答。①从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的_______,也都有堪称点睛之笔的_______。
②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》
的苏轼是受到贬谪的“____闲__”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“____仙__”人
(均填摘自文中的一个字)。
四.记承天寺夜游。
10.解释下列加点的词。(2分)
①月色入户②怀民亦未寝
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②但少闲人如吾两人者耳。
12.本文写于作者贬官黄州期间,你认为表达了作者怎样的思想感情?(2分)
五2006记承天寺夜游苏轼
3.解释下列句子中加点的词。(1分)
①念无与为乐者②相与步于中庭
4.用现代汉语翻译句子。(2分)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
翻译:
5.文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无
言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表
达了怎样的心情呢?(3分)
(七)
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?念无与为乐者,遂至承天寺,寻张
怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。__________________,______________________,盖竹柏
影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
4、选文的作者与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,同属“
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