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小学传染病预防预案教学反思

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小学传染病预防预案教学反思

小学传染病预防预案的教学反思

对于一个学校而言，保证学生身体健康是学校最基本的责任，也是每位教师应尽的责任。学校的健康教育主要针对健康饮食、交通安全、防溺水、防火、传染病预防等方面对学生开展教育，提高学生自我防范能力。然而，近年来传染病的发生，给学校带来了很大的压力，尤其是传染病的预防成了学校健康教育的重要内容。

一、制定预防预案，确保预防工作有序开展

1.根据教育局小学传染病预防预案文件精神，学校成立了预防传染病领导小组，形成了网络化管理，制定传染病防控措施和紧急预案。

2.根据不同传染病病例的诊断标准，全面进行防控。重点做好冬春季节呼吸道传染病、肠道传染病的预防，开学初着手做好麻疹的预防工作。

3.与镇卫生所取得联系，利用节假日期间为师生注射甲流疫苗。根据不同的传染病的特征、流行季节等，加强宣传教育，坚持落实“每天一报告”制度。

二、抓好宣传工作，提高师生防控意识

加强对学生预防传染病等流行性疾病的宣传教育，提高学生的防护意识和防病能力。充分利用晨会、班会、校班通等平台向学生进行宣传教育。加强对学生进行生理卫生教育，充分利用思想品德课或班队活动，培养学生良好的卫生习惯。积极做好家长的宣传教育工作，利用家长会、家长QQ群等机会和形式与家长交流沟通，及时向家长了解有生理变化学生的情况，做好防控工作。

三、落实晨检午检制度，做好防控工作

1.每天早晨学生到校后，班主任老师对学生做好询问、观察和了解。如果发现学生有不良症状，要及时登记，第一时间向学校值日汇报、并告知就近的卫生院医生做以处理。班主任要做好相关记载并及时了解学生病情。做好跟踪了解。中午和放学后各年级由专任教师负责对学生午间、放学期间的观察了解并作好记录。并要求学生对生病情况进行及时反馈。值日生做好值班情况的记载工作。每天两次体温检测和登记工作由各班主任和各年级负责人负责落实。值周老师在重大活动期间到活动场所巡查学生身体状况并进行登记。

2.严格控制校外人员进入校园。加强校园出入管理，严格控制校外人员进入校园，特别是对家长接走学生要做到每班清、每班查。班主任应及时与发热学生家长取得联系，详细询问其身体状况和行踪。一旦发现有传染病早期症状者或与传染病患者有密切接触者，应立即采取隔离观察措施并及时上报学校疫情发生情况登记表和镇疾控中心。同时利用QQ群向师生通报情况，做好宣传工作。学校及时通知其到医院做检查并按照上级疾控部门指导意见进行处理。学校通过消毒和通风换气等措施全面整治室内空气质量可采取分时段分楼栋规范上下课和课间休息时间间隔等措施有效减少聚集性人员。并设立发热人员信息登记表并及时上报疾控部门加强追踪管理疫情处置闭环管理链条做好随访管理关爱帮扶等工作保障广大师生的身体健康有力地维护了社会公共卫生安全及学校稳定推进平安和谐校园建设进一步明确各部门和人员的职责及分工完善相关的工作方案确保有效应对疫情及处置在突发事件时做到有条不紊配合有关部门确保相关工作的顺利进行及时向相关部门和上级政府报告相关情况工作动态及重大措施通报为促进全区经济和社会健康发展做出新的贡献学校积极做好应对预案相关人员通过学习和培训增强责任心不断提高防范意识使预防工作落实到位。

四、开展丰富多彩的防控活动

学校积极组织开展防控传染病等相关活动并将防控知识延伸到家庭和社会增强家长对传染病的认识进一步增强防控意识形成家校联手共同防控传染病的良好局面。

总之通过大家的努力我校传染病预防与控制工作取得了很大的成绩但仍存在一些不足：如对传染病知识的宣传教育还要加强；一些相关制度落实得还不够到位；值周检查到位不及时等。我们将继续努力为全体师生营造一个安全、健康的学习环境而努力！

小学传染病预防预案教学反思

一、问题的提出

当前，传染病防控工作已经成为学校工作中的重中之重，而小学生作为易感人群，更需要加强预防措施。因此，制定小学传染病预防预案，对于保障学生的身体健康具有重要意义。在实施过程中，我们发现了一些问题，需要进行反思和总结。

二、预案制定情况

1.预案制定背景

考虑到当前传染病防控形势严峻，学校领导高度重视，组织教师、校医等相关人员共同制定了传染病预防预案。根据国家相关法律法规和上级教育主管部门的指示，结合学校实际情况，制定了本预案。

2.预案内容

（1）建立传染病防控组织机构，明确各级人员的职责和任务；

（2）加强宣传教育，提高学生和家长对传染病预防的认识；

（3）做好晨检、午检和晚检工作，及时掌握学生健康状况；

（4）加强卫生管理，保持环境清洁，做好消毒工作；

（5）做好应急处置工作，及时隔离确诊病例，做好密切接触者的追踪和隔离观察工作。

三、反思总结

1.宣传教育不到位