北京市延庆区第一中学2020-2021学年高二下学期期末生物试卷.docx

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延庆区2020—2021学年第二学期期末试卷

高二生物

2021.7

考生须知

1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共100分。

2.第I卷包括15道选择题,共4页,第Ⅱ卷包括6道题,全卷共10页。

3.第I卷各题均须用2B铅笔按规定要求在“机读答题卡”上作答,题号要对应,填涂要规范;第Ⅱ卷用黑色字迹的签字笔在答题纸上作答。

第I卷选择题(1~15题每小题2分,共30分)

下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。

1.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中,能说明分离定律实质的是()

A.F2表现型的比例为3∶1B.F1产生不同类型配子的比例为1∶1

C.F2基因型的比例为1∶2∶1D.测交后代表现型的比例为1∶1

2.某植物花瓣细胞中的色素由非同源染色体上的A和B基因编码的酶催化合成,合成过程如下图所示。基因型为AaBb的植株自花授粉产生子代,下列结论正确的是()

A.子代表现型及比例为红色∶黄色:白色=9∶6:1

B.子代中白色个体的基因型为aabb

C.子代中红色个体的基因型有4种

D.子代的黄色个体中能稳定遗传的比例为1/16

3.下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是()

①鉴别正常眼果蝇是否为杂合子②鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子

③不断提高小麦品种的纯合度 ④鉴别一对相对性状的显隐性关系

A.测交、自交、自交、杂交B.杂交、测交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、自交、测交、杂交

4.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是()

A.控制不同性状的基因的遗传互不干扰B.基因的自由组合发生在配子形成的过程中

C.基因型相同,表现型不一定相同D.非等位基因的遗传都遵循基因自由组合定律

5.黏多糖贮积症是一种基因突变导致的遗传病,患者因缺少黏多糖水解酶,身材矮小、骨骼畸型、心血管和呼吸系统异常。下图为某患者家族遗传系谱图,其中4号不含致病基因。下列分析不正确的是()

A.该病的遗传方式最可能为伴X染色体隐性遗传

B.6号的患病基因不可能来自父亲

C.欲调查该病的发病率,要在患者家系中进行

D.该病能体现基因通过控制酶的合成来控制性状

6.下图为显微镜下观察到的二倍体细叶百合(2n=24)花粉母细胞减数分裂各时期的图像。下列相关叙述正确的是:()

A.图①表示姐妹染色单体分离 B.图②细胞中有6个四分体

C.图④细胞的名称为次级精母细胞 D.图③每个细胞中均含有6对同源染色体

7.下图表示真核细胞的翻译过程,据图分析不正确的是()

A.图中1、2、3依次表示mRNA、多肽链、核糖体

B.相对于mRNA,核糖体的运动方向是从右向左

C.一个mRNA分子上结合多个核糖体,可以提高翻译的效率

D.tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子是互补配对的

8.下图表示一个DNA分子的片段,下列有关叙述正确的是()

A.②和③交替排列构成DNA的基本骨架

B.④所示的结构中贮存了遗传信息

C.DNA分子复制时⑤所示化学键断开

D.转录时该片段的两条链都可作为模板

9.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是()

A.实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体

B.搅拌的目的是使大肠杆菌裂解,释放出子代噬菌体

C.35S标记噬菌体的组别,搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强

D.32P标记噬菌体的组别,放射性同位素主要分布在上清液中

10.下图为果蝇DNA复制的电镜照片,看到有多个DNA复制泡,下列叙述不正确的是()

A果蝇细胞的DNA有多个复制起点

B.复制起始时间越晚,复制泡越大

C.这种复制方式提高了复制效率

D.DNA分子复制时需要解旋

11.蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来,以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王,以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂,机理如下图所示。下列叙述不正确的是()

A.蜂王和工蜂都不是单倍体生物

B.DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素

C.推测花粉、花蜜中的物质会抑制Dnmt3的活性

D.食物可通过影响基因的表达而引起表现型的改变

12.慢性粒细胞白血病患者的第22号染色体比正常人的要短,所缺失的那一段接到了9号染色体上。下列相关叙述不正确的是()

A.患者体细胞发生了染色体数目变异

B.慢性粒细胞白血病属于人类遗传病

C.正常人的A/a和B/b基因的遗传遵循自由组合定律

D.这种类型的变异在光学显微镜下能够辨认出来

13.研究人员从土壤中筛选得到酵母菌纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素的条件进行了研究。据图分析正确的是()

A.筛选该高产菌株需要在纤维素为唯一碳源的培养基中培养

B.探究最适温度时应尽可能将发酵液的pH控制在12左右

C.该酵母菌

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