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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
Unit1MynameisGina
LearningObjectives
一、Topics（话题）:
Makingnewfriends
二、Functions(功能)
1.Introduceyourself
2.Greetpeople
3.Askforandgivetelephonenumbers
三、Structures(结构)
1.Presenttensetobe
2.Whatquestion
3.Yes/Noquestionsandshortanswers
4.Possessiveadjectivesmy,your,his,her
四、TargetLanguage(目标语言)
What’syourname?
MynameisGina.
Hello,Gina.I’mMsBrown.
Nicetomeetyou!
AreyouHelen?
No,I’mnot.I’mGina.
What’syourtelephonenumber?
It’s281-9176.
五、Vocabulary（词汇）
name，telephone/phone,number,your,his,her,he,she,yes,no,first,last
Number0—9
first/lastnames,middleschool,
六、Skills(技能)
Listeningforkeyinformation
Scanninginreading
七、Recycling（复习巩固）
Goodmorning!Hi/Hello!my,Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.
八、教材分析
本单元以greeting和introduction为话题，共设计了三个部分的内容。旨在通过本单元的教学使学生学会如何用英语介绍自己的名字、如何询问对方的名字、如何使用简单的招呼语以及询问和回答电话号码。
SectionA如何介绍自己的名字和询问对方的名字，学会使用简单的问候语。
1a,1b,1c主要是学习询问名字和简单的问候语。
2a,2b,2c,2d继续学习询问名字的句式和问候语。
Grammarfocus,3a,3b,3c主要是学习介绍他人的名字的方法。
SectionB学会询问和回答电话号码。
1a,1b,1c,1d,1e,1f学会询问和回答电话号码。
2a,2b,2c学会familyname,firstname,lastname的区分。
Selfcheck3a,3b检测本单元所学的知识，学会用英语介绍自己的名字和询问对方的名字及电话号码。
九、学情分析
新学期刚开学，认识新同学，结识新朋友是必不可少的一个过程。老师记住每一位新同学并给他们取一个英文名字，是他们非常乐意的事情，老师一定要抓住这个机会，讲清取英文姓名的学问，缩短与学生的距离。
十、课型设计与课时分配
Period1Listeningandspeaking（SectionA:1a,1b,1c,2a,2b,2c,2d）
Period2Integratingskills（SectionA:3a,3b,3c）
Period3Listeningandspeaking（SectionB:1a,1b,1c,1d,1e,1f）
Period4Readingandwriting（SectionB:2a,2b,2c）
Period5Selfcheck
ThefirstperiodofClass:SectionA(1a–2d)
Teachingaims（教学目标）
1．学会问候他人
2．学会如何做自我介绍,认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字
3．从对话中学会获取更多他人的基本信息
5．初步学会使用部分形容词性物主代词
Languagepoints（语言点）
要求掌握以下句式：
What’syour/his/herfirstname?
What’syour/his/herfamilyname?
2．要求掌握以下词汇：
firstna
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