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考研教育学专业基础综合考试模拟题及答案解析256

单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目

要求的。)

第1题:

某研究者阅读了他通过电子信息检索系统下载的千余篇文献后。发现其中的很多

资料和研究的关联性并不大,因此,又删除了很多资料,仅剩百余篇。他的这个

过程是

A.分析阶段

B.准备阶段

C.搜索阶段

D.加工阶段

参考答案:D

答案解析:

解析:本题考查的是教育文献检索的基本过程。教育文献检索的基本过程包括:

分析和准备阶段、搜索阶段、加工阶段。分析和准备阶段包括分析课题、明确自

己准备检索的课题要求与范围,确定所需文献的作者、文献类号和所属类目,进

而选定检索工具,确定检索途径。搜索与所研究问题有关的文献,然后从中选择

重要的和确实可用的资料,按适当顺序加以阅读,并以文章摘录、资料卡片、读

书笔记等方式记录搜集到的材料。要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资

料,就必须对文献做一番去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作,主要包括

剔除假材料和评价资料的适用性。因此,本题的答案为D。

第2题:

督导在对教师进行评价的过程中,走进教师的课堂,观察教师的表现和学生的表

现。这种观察方法是

A.参与式观察

B.非参与式观察

C.间接观察

D.实验室观察

参考答案:B

答案解析:

解析:本题考查的是教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分

类方法的不同而不同。参与式观察是指研究者直接参加到所观察对象的群体和活

动当中去,不暴露研究者的身份,研究者在参与活动的过程中进行隐蔽性的研究

观察。非参与式观察是指研究者以“旁观者”身份,采取公开的或秘密的方式进

行的观察。因此,本题的答案为B。

第3题:

身为幼儿教师的李老师喜欢观察幼儿游戏中的争执行为(如自由活动时,豆豆想

要和可可一起玩滑梯,而可可想和豆豆一起玩木马)。李老师选择观察幼儿争执

的时间长短、谁的意见占了上风、其他幼儿的表现等。李老师的观察方法是

A.连续记录

B.行为核定表

C.日记记录法

D.时间取样记录法

参考答案:D

1

答案解析:

解析:本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述

记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括:日记描述法、轶事记录法、

连续记录法。取样记录兴起于20世纪20年代,这是一种以行为为样本的记录方

法。较之描述观察,具有更好的客观性、可控性和有效性,既可获得可靠的观察

资料,又节省了人力、物力,减少了记录所需的时间。取样记录可分为时间取样

和事件取样。因此,本题的答案为D。

第4题:

某研究者开展的调查研究是“大学生创业状况的调查”。他的研究属于

A.现状调查

B.相关调查

C.发展调查

D.预测调查

参考答案:A

答案解析:

解析:本题考查的是教育调查研究的类型。按照调查对象的选择范围可以将调查

分为普遍调查、抽样调查和个案调查;按照调查研究的目的,可分为现状调查、

相关调查、发展调查和预测调查;按照调查手段,可分为问卷调查、访谈调查、

测量调查和调查表法。本题中的研究生的就业状况是一个现状调查。因此,本题

的答案为A。

第5题:

某研究者设计的问卷既包括开放式问题,又包括选择题。这个问卷是

A.开放式问卷

B.封闭式问卷

C.综合型问卷

D.等级式问卷

参考答案:C

答案解析:

解析:本题考查的是问卷的形式。问卷的形式有三种,即开放式问卷、封闭式问

卷、综合型问卷。其中开放式问卷也称非结构型问卷,封闭型问卷也称结构型问

卷,综合型问卷也称半开放或半封闭问卷。等级式问卷是从问卷答案的格式角度

划分的。因此,本题的答案为C。

第6题:

在研究“高校青年教师职业发展状况”时,研究者将受访教师请在咖啡馆中,边

喝咖啡边聊天。且告诉青年教师“不要受拘束,没有特定的限制,所有资料都是

做研究之用,并为老师保密”。这一访谈是

A.结构性访谈

B.非结构性访谈

C.重复性访谈

D.集体访谈

参考答案:B

答案解析:

解析:本题考查的是访谈调查的类型。依据访谈过程是否有严格设计的访谈问卷

和访谈提纲,实际访谈过程中是否严格地按计划进行,将访谈分为

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