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考研教育学专业基础综合考试模拟题及答案解析256
单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目
要求的。)
第1题:
某研究者阅读了他通过电子信息检索系统下载的千余篇文献后。发现其中的很多
资料和研究的关联性并不大,因此,又删除了很多资料,仅剩百余篇。他的这个
过程是
A.分析阶段
B.准备阶段
C.搜索阶段
D.加工阶段
参考答案:D
答案解析:
解析:本题考查的是教育文献检索的基本过程。教育文献检索的基本过程包括:
分析和准备阶段、搜索阶段、加工阶段。分析和准备阶段包括分析课题、明确自
己准备检索的课题要求与范围,确定所需文献的作者、文献类号和所属类目,进
而选定检索工具,确定检索途径。搜索与所研究问题有关的文献,然后从中选择
重要的和确实可用的资料,按适当顺序加以阅读,并以文章摘录、资料卡片、读
书笔记等方式记录搜集到的材料。要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资
料,就必须对文献做一番去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作,主要包括
剔除假材料和评价资料的适用性。因此,本题的答案为D。
第2题:
督导在对教师进行评价的过程中,走进教师的课堂,观察教师的表现和学生的表
现。这种观察方法是
A.参与式观察
B.非参与式观察
C.间接观察
D.实验室观察
参考答案:B
答案解析:
解析:本题考查的是教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分
类方法的不同而不同。参与式观察是指研究者直接参加到所观察对象的群体和活
动当中去,不暴露研究者的身份,研究者在参与活动的过程中进行隐蔽性的研究
观察。非参与式观察是指研究者以“旁观者”身份,采取公开的或秘密的方式进
行的观察。因此,本题的答案为B。
第3题:
身为幼儿教师的李老师喜欢观察幼儿游戏中的争执行为(如自由活动时,豆豆想
要和可可一起玩滑梯,而可可想和豆豆一起玩木马)。李老师选择观察幼儿争执
的时间长短、谁的意见占了上风、其他幼儿的表现等。李老师的观察方法是
A.连续记录
B.行为核定表
C.日记记录法
D.时间取样记录法
参考答案:D
1
答案解析:
解析:本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述
记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括:日记描述法、轶事记录法、
连续记录法。取样记录兴起于20世纪20年代,这是一种以行为为样本的记录方
法。较之描述观察,具有更好的客观性、可控性和有效性,既可获得可靠的观察
资料,又节省了人力、物力,减少了记录所需的时间。取样记录可分为时间取样
和事件取样。因此,本题的答案为D。
第4题:
某研究者开展的调查研究是“大学生创业状况的调查”。他的研究属于
A.现状调查
B.相关调查
C.发展调查
D.预测调查
参考答案:A
答案解析:
解析:本题考查的是教育调查研究的类型。按照调查对象的选择范围可以将调查
分为普遍调查、抽样调查和个案调查;按照调查研究的目的,可分为现状调查、
相关调查、发展调查和预测调查;按照调查手段,可分为问卷调查、访谈调查、
测量调查和调查表法。本题中的研究生的就业状况是一个现状调查。因此,本题
的答案为A。
第5题:
某研究者设计的问卷既包括开放式问题,又包括选择题。这个问卷是
A.开放式问卷
B.封闭式问卷
C.综合型问卷
D.等级式问卷
参考答案:C
答案解析:
解析:本题考查的是问卷的形式。问卷的形式有三种,即开放式问卷、封闭式问
卷、综合型问卷。其中开放式问卷也称非结构型问卷,封闭型问卷也称结构型问
卷,综合型问卷也称半开放或半封闭问卷。等级式问卷是从问卷答案的格式角度
划分的。因此,本题的答案为C。
第6题:
在研究“高校青年教师职业发展状况”时,研究者将受访教师请在咖啡馆中,边
喝咖啡边聊天。且告诉青年教师“不要受拘束,没有特定的限制,所有资料都是
做研究之用,并为老师保密”。这一访谈是
A.结构性访谈
B.非结构性访谈
C.重复性访谈
D.集体访谈
参考答案:B
答案解析:
解析:本题考查的是访谈调查的类型。依据访谈过程是否有严格设计的访谈问卷
和访谈提纲,实际访谈过程中是否严格地按计划进行,将访谈分为
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