朱自清教学课件.pptVIP

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朱自清(1898-1948),字佩弦,1898年11月22日出生于江苏省东海县,后移居江苏扬州,是我国新民主主义革命时期的诗人、散文作家、著名学者。

与其同时代人一样,他幼读私塾,后入江苏省立第八中学,1916年毕业。同年入北京大学哲学系,1920年毕业。毕业后曾在杭州第一师范、吴凇中国公学、台州浙江省第六师范、温州浙江第十中学、宁波浙江省立第四中学、春晖中学等校任教,1925年8月,受聘为清华学校中文教授。1930年,他代理清华国文系主任。1931年到英国留学,并漫游欧洲数国,1932年回国主持清华文学系。1937年,随西南联合大学南行。抗战胜利后,朱自清随清华大学复员回到北平,1948年8于北平病逝。

朱自清早年创作起步于新诗。1922年,他同俞平伯、叶圣陶等创办了《诗》月刊,这是“五-四”以来最早的一个诗刊,1923年,发表第一首长诗《毁灭》,1926年10月,出版第一本散文集《背影》。1924年12月《踪迹》结集出版之后,朱自清的创作足迹,开始由诗歌转向散文,1928年出版了第一本散文集《背影》,这一时期,他还写下了许多脍炙人口的散文名篇《背影》、《荷塘月色》等。1932年9月,任清华大学中文系主任,从这时起,朱自清把大部分精力花在中国古典诗歌的教学与研究上,同时写作了不少杂文、书评,并陆续仍有散文集出版。抗战期间,由于昆明物价飞涨,家庭人口多,花费大,入不敷出,生活极为困苦,朱自清得了胃病,在这种艰苦的条件下,他仍日以继夜工作,进入了高产创作时期,先后有《伦敦杂记》、《新诗杂话》、《诗言志辨》、《经典常谈》等著作问世。1946年回到清华,胃病更加恶化,他抱病完成了《论雅俗共赏》、《语文影响及其它》等著述。1947年,他为北平当局任意捕人发表抗议书,又在反饥饿反内战的宣言上签名。1948年6月,他签名抗议美国扶日,并拒绝领取美援面粉,在严重的营养不良之下,拖了十几年的病体再也经受不住煎熬,1948年8月6日,胃病复发,8月12日于北平病逝。死前,还嘱咐家人不要购买美援面粉。毛泽东对朱自清宁肯饿死不领美国“救济粉”的精神,给予称赞,赞扬他“表现了我们民族的英雄气概”。朱自清的一生,是从作家到学者的一生,在他有限的生命中,他始终把自己的研究工作与文学创作和鉴赏活动紧紧联系在一起,身后留下著作二十余种,约二百万言,这是留给后人的取之不尽、用之不竭的宝贵财富。“雅俗共赏”是一个在文艺界出现频率很高的词。孰雅孰俗,以什么为界限,雅与俗能否真正平等,历来争论不休。读过朱自清先生的《论雅俗共赏》,你会豁然开朗。用他给我们的思维钥匙,开启我们的疑难之锁,相信会有所收获。

找出标注社会发展的词语:唐以前

宋以后

2找出简述每个朝代社会发展特点的句子。

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???3找出文中出现的每个人物及他们生活的时代的特点。

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???4找出每部作品、每种文体出现的时代及特点的句子。填写表格,了解雅俗共赏的历史发展从上节课填写表格的过程中,你能得出那些认识?

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???(1)文学的雅俗共赏由社会和其自身两方面原因决定。

???(2)雅俗共赏的目的是为了获得广大的群众。

???(3)雅俗共赏是以雅为主的,有宾主之分;“共赏”者却以俗人为主。

???(4)要达到雅与俗“共赏”,贯彻“文艺是为大众”的原则,雅士需要理会迁就“俗”的趣味,而俗士也需要学习,享受,蜕变。

???(5)《西厢记》和《水浒传》是雅俗共赏的典范作品。看看我们生活中有没有雅俗之争

五、用微观的视角认识物质世界五、用微观的视角认识物质世界例题:(核磁共振)可以用于含碳化合物的结构分析,表示的碳原子是()A.核外有13个电子,其中6个参与成键B.核内有6个质子,核外有7个电子C.质量数为13,原子序数为6,核内有7个质子D.质量数为13,原子序数为6,核内有7个中子D启示:1、原子的构成构成原子的粒子及其性质2、原子中各粒子的关系XAZ——元素符号质量数——核电荷数——(核内质子数)质量数:忽略电子的质量,将原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来所得的数值,叫做质量数,符号A。几个关系式①质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)②原子,核电荷数=质子数=核外电子数XAZ④阴离子,核电荷数=质子数核外电子数,(核外电子数=b+n)-nbY③阳离子,核电荷数=质子数核外电子数,(核外电子数=a-m)+m

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