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专题33探究是否存在点型问题

探索性问题——肯定结论

1．存在性问题的解题步骤

探索性问题通常采用“肯定顺推法”，将不确定性问题明朗化．一般步骤为：

(1)假设满足条件的元素(常数、点、直线或曲线)存在，引入参变量，根据题目条件列出关于参变量的方程(组)或不等式(组)；

(2)解此方程(组)或不等式(组)；

(3)若方程(组)有实数解，则元素(常数、点、直线或曲线)存在，否则不存在．

2．解决存在性问题的注意事项

探索性问题，先假设存在，推证满足条件的结论，若结论正确则存在，若结论不正确则不存在．

(1)当条件和结论不唯一时，要分类讨论．

(2)当给出结论而要推导出存在的条件时，先假设成立，再推出条件．

(3)当条件和结论都不知，按常规方法解题很难时，要思维开放，采取另外的途径．

【例题选讲】

[例1](2020·新高考Ⅰ)已知椭圆C：eq\f(x2,a2)＋eq\f(y2,b2)＝1(ab0)的离心率为eq\f(\r(2),2)，且过点A(2，1)．

(1)求C的方程；

(2)点M，N在C上，且AM⊥AN，AD⊥MN，D为垂足．证明：存在定点Q，使得|DQ|为定值．

[规范解答](1)由题设得eq\f(4,a2)＋eq\f(1,b2)＝1，eq\f(a2－b2,a2)＝eq\f(1,2)，解得a2＝6，b2＝3．所以C的方程为eq\f(x2,6)＋eq\f(y2,3)＝1．

(2)设M(x1，y1)，N(x2，y2)．若直线MN与x轴不垂直，

设直线MN的方程为y＝kx＋m，代入eq\f(x2,6)＋eq\f(y2,3)＝1，得(1＋2k2)x2＋4kmx＋2m2－6＝0．

于是x1＋x2＝－eq\f(4km,1＋2k2)，x1x2＝eq\f(2m2－6,1＋2k2)．①

由AM⊥AN，得eq\o(AM,\s\up6(→))·eq\o(AN,\s\up6(→))＝0，故(x1－2)(x2－2)＋(y1－1)(y2－1)＝0，

整理得(k2＋1)x1x2＋(km－k－2)(x1＋x2)＋(m－1)2＋4＝0．

将①代入上式，可得(k2＋1)eq\f(2m2－6,1＋2k2)－(km－k－2)·eq\f(4km,1＋2k2)＋(m－1)2＋4＝0，

整理得(2k＋3m＋1)(2k＋m－1)＝0．

因为A(2，1)不在直线MN上，所以2k＋m－1≠0，所以2k＋3m＋1＝0，k≠1．

所以直线MN的方程为y＝keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(2,3)))－eq\f(1,3)(k≠1)．所以直线MN过点Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)，－\f(1,3)))．

若直线MN与x轴垂直，可得N(x1，－y1)．由eq\o(AM,\s\up6(→))·eq\o(AN,\s\up6(→))＝0，得(x1－2)(x1－2)＋(y1－1)(－y1－1)＝0．

又eq\f(x\o\al(2,1),6)＋eq\f(y\o\al(2,1),3)＝1，所以3xeq\o\al(2,1)－8x1＋4＝0．解得x1＝2(舍去)，x1＝eq\f(2,3)．此时直线MN过点Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)，－\f(1,3)))．

令Q为AP的中点，即Qeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,3)，\f(1,3)))．

若D与P不重合，则由题设知AP是Rt△ADP的斜边，故|DQ|＝eq\f(1,2)|AP|＝eq\f(2\r(2),3)．

若D与P重合，则|DQ|＝eq\f(1,2)|AP|．

综上，存在点Qeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,3)，\f(1,3)))，使得|DQ|为定值．

[例2]已知椭圆C1：eq\f(x2,a2)＋eq\f(y2,b2)＝1(ab0)的离心率为e＝eq\f(\r(6),3)，过C1的左焦点F1的直线l：x－y＋2＝0被圆C2：(x－3)2＋(y－3)2＝r2(r0)截得的弦长为2eq\r(2)．

(1)求椭圆C1的方程；

(2)设C1的右焦点为F2，在圆C2上是否存在点P，满足|PF1|＝eq\f(a2,b2)|PF2|？若存在，指出有几个这样的点(不必求出点的坐标)；若不存在，说明理由．

[规范解答](1)∵直线l的方程为x－y＋2＝0，令y＝0，得x＝－2，即F1(－2，0)，

∴c＝2，又e＝eq\f(c,a)＝eq\f(\r(6),3)，∴a2＝6，b2＝a2－c2＝2，∴椭圆C1的方程为eq\f(x2,6)＋eq\f(y2,2)＝1．

(2)∵圆心C