人教版八年级数学下册第二十章数据的分析专题三本章创新考点课件.pptVIP

第二十章数据的分析专题三本章创新考点

创新考点考点一：扇形统计图与加权平均数【例1】某校八年级（1）班在一次测试中，15题第（1）题满分5分，数学老师对全班试卷进行统计分析时，得到全班同学在该题得分情况如图D20－3－1.图D20－3－1

（1）计算该题得3分的百分比；（2）该题得分的众数是?3分?，中位数是?3分?；?3分3分（3）计算全班同学在该题的平均得分.解：（1）得3分的百分比为1－（6%＋8%＋16%＋24%＋6%）＝40%.（3）全班同学在该题的平均得分为0×6%＋1×8%＋2×16%＋3×40%＋4×24%＋5×6%＝2.86（分）.

创新变式1.（创新题）（2022·和平二模）在疫情期间，学校推出了“空中课堂”，为了解该学校九年级学生每天听“空中课堂”的时间，随机调查了该校部分九年级学生.根据调查结果，绘制出如图D20－3－2所示的统计图.图D20－3－2

请根据相关信息，解答下列问题：（1）参加这次调查的学生人数为?200?，图D20－3－2①中m的值为?44?；?（2）求统计的这组学生听课时间数据的平均数、众数和中位数；20044（3）若该学校九年级共有800名学生，请估计该学校九年级学生每天听“空中课堂”的时间不低于5.5h的人数.

??答：估计该学校九年级学生每天听“空中课堂”的时间不低于5.5h的人数为416人.

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