第七单元三角形三边关系的应用专项练习-2022-2023学年四年级数学下册典型例题.docx

20222023学年四年级数学下册典型例题系列之

第七单元：三角形三边关系的应用专项练习（解析版）

一、填空题。

1．在能摆成三角形的各组小棒后面画“√”。

①（????）

②（????）

③（????）

我发现：

（1）三角形任意两边之和（????）。

（2）最快的方法判断：只要看（????）两根的长度和是否大于第三边的长度。

【答案】①√；②√；③

（1）大于第三边

（2）较短

【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；较短的两根小棒长度和大于最长的小棒，这三根小棒就能摆成三角形；据此即可解答。

【详解】①5＋6＞13，可以摆成三角形。

（??√??）

②5＋5＞5，可