中考语文复习 古诗词第10首 夜雨寄北.ppt

七年级上册第10首夜雨寄北唐·李商隐古诗词曲梳理文学常识1写作背景2重点注释3作品主旨4理解探究5文学常识李商隐(约813—约858)，字义山，号玉谿生，怀州河内(今河南沁阳)人，唐代诗人。写作背景本诗是诗人在巴蜀羁旅期间写给家人的。因为长安在巴蜀的北方，所以题中用“寄北”。教材原文参考译文理解赏析君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。你问我回家的日子，我尚未定归期；今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。内容理解：首句在两个“期”的一问一答间，将对“归期”的希望与“未有期”的失望融入凄凉萧瑟的景色之中，写出了诗人客居异地的孤寂情怀和对妻子的深切思念。教材原文参考译文理解赏析君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。你问我回家的日子，我尚未定归期；今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。炼字：“涨”字富有动态感，既写出了巴山夜雨灌注秋池的自然之景，也将人的情感波动融入其中，表现了诗人的绵绵愁思。教材原文参考译文理解赏析何当①共剪西窗烛，却话②巴山夜雨时。何时你我重新聚首，共剪西窗烛花；我再告诉你今夜在巴山听雨时，我对你的思念。内容理解：想象回家后剪烛西窗、共话今宵的情景。诗人心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠。教材原文参考译文理解赏析何当①共剪西窗烛，却话②巴山夜雨时。何时你我重新聚首，共剪西窗烛花；我再告诉你今夜在巴山听雨时，我对你的思念。写作手法：通过设想来日重逢，畅谈昔日相思的情境，反衬今夜的孤寂。①何当：何时将要。②却话：回头说，追述。重点注释这首诗虚实相生，既有眼前实景，又想象未来的情景，表现了诗人羁旅他乡的孤寂和渴望与家人团聚的心情。作品主旨1、赏析“君问归期未有期”的表达效果。理解探究这句诗采用对比的写法，将“问归期”的满怀希望与“未有期”的无限失望相对照，突出地表现了诗人思念无边的沉重和悲怆。2、第二句中“涨”字的应用有什么表达效果？“涨”字与“夜雨”“秋池”相照应，表面上说明了淅淅沥沥的秋雨把水池都涨满了，实则巧妙暗示了诗人因思念而夜不能寐的时间之长。诗句给读者带来了丰富的想象：似乎池子里涨的不是秋水，而是诗人难以解脱的痛苦。3、结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。这两句诗是作者想象与妻子相逢后畅谈的景象。作者以未来相见的欢乐来衬托自己此时的寂寞，把思念的深情转化为对重聚的希冀，更显得思念之深。