黑龙江省大兴安岭地区企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库含答案(综合题).docxVIP

黑龙江省大兴安岭地区企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库含答案(综合题).docx

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黑龙江省大兴安岭地区企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库含答案(综合题)

第I部分单选题(50题)

1.与胜任特征模型关系最为紧密的是()。

A:NNI

B:WAI

C:KPI

D:PCI

答案:D

2.心理测试的标准化不包括()的标准化。

A:施测对象

B:解释

C:题目

D:施测过程

答案:A

3.在对待公司员工上,公司主管具有明显的亲疏薄厚倾向,而你觉得自己属于比较受冷遇的那一类,这时你会()。

A:虽不怕穿小鞋,但不会轻举妄动

B:把这种问题向公司的主要领导反映

C:团结哪些受冷遇的员工,与主管对话

D:多接近公司主管,让他多了解自己

答案:D

4.在解决问题的过程中,()由四面八方指向问题的中心。

A:收敛思维

B:逻辑思维

C:发散思维

D:联想思维

答案:A

5.(2017年5月)生产经营单位风险种类多,可能发生多种事故类型,应编制()

A:现场处置方案

B:部门应急预案

C:专项应急预案

D:综合应急预案

答案:D

6.采取()的企业,其竞争策略是以廉价取胜。

A:吸引策略

B:投资策略

C:参与策略

D:控制策略

答案:A

7.()的特征为自治性、争议主体的合意性和非严格的规范性。

A:自力救济

B:社会救济和公力救济相结合

C:公力救济

D:社会救济

答案:A

8.(2017年11月)企业文化的内核是()

A:精神文化

B:生产文化

C:物质文化

D:制度文化

答案:A

9.对员工的流动率进行分析时,()不属于企业工作条件和环境方面的因素。

A:工作时间与轮班制度

B:工作的安全性

C:工资福利待遇

D:员工在试用期内是否符合企业的要求

答案:D

10.某人爱管闲事,例如,对无人的办公室他总是关灯并事后给予批评,自费买打气筒供大家使用,自愿护送女工下夜班等。然而,他所做的这一切没有得到大家的理解,相反,却招来很多非议,因为他只是一个普通的员工。你对此人的看法是()。

A:希望他坚持下去

B:为他感到不平,希望领导支持他

C:劝他今后别再这样做了

D:建议他去看心理医生

答案:A

11.绩效管理的组成要素中,()为人力资源管理其他系统工作的开展提供参考依据。

A:考评者和被考评者

B:考评指标

C:考评程序与方法

D:考评结果

答案:D

12.()是劳工问题的显著特征,同时也是劳动问题客观性特征的另一表现。

A:普遍性

B:社会性

C:主观性

D:历史性

答案:B

13.停薪留职属于()。

A:自愿流出

B:自然流出

C:非自然流出

D:非自愿流出

答案:A

14.效率合约曲线中,效率合约是指()。

A:雇主的无差异曲线和工会的等利润曲线相交的点

B:雇主的等利润曲线

C:工会的无差异曲线

D:工会的无差异曲线和雇主的等利润曲线相切的点

答案:D

15.(2018年5月)人际关系属于员工职业生涯规划分析的()方面的影响因素。

A:环境

B:社会

C:个人

D:组织

答案:D

16.最精确的绩效指标计算方法是()。

A:减分考评法

B:等次说明法

C:百分率法

D:区间赋分法

答案:C

17.员工培训模型不包括()

A:文化层

B:资源层

C:制度层

D:运营层

答案:A

18.关于员工处罚,说法错误的是()。

A:处罚以采取书面警告为好

B:所有书面警告都应该有发送日期和接收者签字

C:如果员工再次违反规则,应该发出最后警告

D:停职是最严厉的一种处罚

答案:D

19.()又称为内插式组合,适于对产品进行完善和改进时使用。

A:主体附加法

B:形态分析法

C:二元坐标法

D:焦点法

答案:A

20.(2015年5月)《国际劳工宪章》规定工商业企业不得雇用()以下的童工。

A:18岁

B:15岁

C:14岁

D:16岁

答案:C

21.从学徒开始,到初级.中级和高级技工,最后发展到高级技师,这属于(

A:专业技术型发展

B:技能操作型发展

C:企业管理型发展

D:专业技术与管理型发展

答案:B

22.按照企业战略学的分类,企业战略可以分为()。

A:外部导向战略和内部导向战略

B:总体战略、业务战略和功能战略

C:廉价型竞争策略和独特性竞争策略

D:技术开发型战略和人力资源开发型战略

答案:A

23.关于职业化素养,正确的说法是()。

A:培养职业化素养要求从业人员尽量在职业活动中发挥主观性

B:培养职业化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德

C:职业

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