大班中秋节健康领域活动教案模板(真题11篇) .pdfVIP

大班中秋节安康领域活动教案模板〔通用11

篇〕

大班中秋节安康领域活动教案模板〔通用11篇〕

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，借

助教案可以进步教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎

么写教案呢？下面是WTT为大家整理的大班中秋节安康领域活

动教案模板，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。

大班中秋节安康领域活动教案篇1

活动目的：

1、知道农历八月十五中秋节，是中国的传统节日。

2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体

验。

活动说明：

九月的`老师节刚过，孩子们便告诉我：“老师马上要过

中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中

秋节的兴趣和关注。中秋节，是我国古代劳动人民一个浩大的

传统节日，为了进步幼儿对我国民族传统文化的理解与兴趣，

加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之

情，就此，开展了“快乐的中秋”主题活动。

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学习活动：

中秋夜

活动目的：

1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关风俗。

2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作

的快乐。

活动准备：

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。

活动过程：

1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆

盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？

出示图：月球讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八

月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间

的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果

实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一

讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事，看看讲讲《月亮灯笼》。

3、人们怎样过中秋。

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1〕请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中

秋节的？

2〕那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

4、吃月饼，共同分享快乐。

1〕师：你们知道人们用什么方式庆贺中秋节？我还知

道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那

就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2〕老师简单小结，月饼的分类。

3〕幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过

节的快乐。

大班中秋节安康领域活动教案篇2

活动目的：

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并理解中秋节的

来历。

2、理解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作汤圆再一同

分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

3、通过这次活动让幼儿初步理解理解中秋节的来历，感

受体验传统文化。

4、进步孩子们的生活才能和动手才能，让孩子们感受劳

动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

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5、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步

促进亲子同乐、家园共育。

6、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓

的家庭亲情。

活动时间：

202_年9月30日下午3：00

活动准备：

环境准备：操场与教室

道具准备：月饼、盘子、塑料刀，手套，面粉。凳子、大

桌子、家长签到本等。

活动过程：

一、〔1〕导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的

幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，

知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。

〔2〕引出通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历

的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是

丰收节，团聚节。

〔3〕谈谈“中秋节”一些风俗，议一议：“我家怎样过

中秋”。

〔5〕小结小朋友的讨论，引出今天“包汤圆