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爱好学问竞赛方案
1、爱好学问竞赛方案
一、活动主题:爱好百科,乐在其中
二、活动目的:为了让大家在惊惶的学习生活之余,增加一丝爱好及快乐,展示自己在学问方面的实力及才华,进一步扩大同学们的学问面。
三、活动意义:消遣身心丰富高校生活提上升校生的人文素养同时为全院学生供应一个相互相识互相沟通同台竞技的时机。
四、主办单位:国交院学习部
五、活动对象:国交院大一大二的全体同学
六、时间:24日晚18:30地点:文心小剧场
七、活动流程:
1、前期:宣扬及报名工作
(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进展宣扬
(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人
(3)、打算工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾
2.中期:
(1)、选手提早30分钟进场通过抽签确定编号
(2)、评委入场
(3)、竞赛正式开始,主持人开始,介绍本次活动及到场的指导和评委
(4)、竞赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块
必答题:每组5题每题5分按依次进展答复且必需在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效
抢答题:共20题每题5分选手必需在主持人念完题目,说“开始抢答〞之后抢答抢答胜利的小组必需在10秒内作答否则无效
主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进展答复。评委依据答复进展打分每题10分
风险题:共10题依据描绘猜出相应的事物每说完一个描绘,都可以进展答复答对加10分,答错的扣10分
最终得分最高的选手获胜
(5)、最终,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状
3、后期:
(1)、评委退场,清理现场
(2)、进展活动总结,写通讯稿
八、奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖2名
2、爱好文学学问竞赛方案
一、活动目的:
〔1〕为进步新闻中心同学们的学问面,增加文学学问,进步文学素养;
〔2〕促进同学们主动参与集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,表达我们新闻中心的特色;
〔3〕在高校学习生活中,创立深厚的文化气氛,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学学问,进步文学素养
三、活动名称:爱好文学学问竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点:待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在竞赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参与竞赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担当。
〔建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。〕
九、竞赛内容:
1、中国古代文化学问;
2、中国近现代文学学问;
3、外国文学学问;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、竞赛流程:
第一轮:
独闯奇关〔个人必答题〕——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮番答复〔例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……〕,不允许探讨。
第二轮:
共渡险关〔团队必答题〕——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮番答复,选手之间可以探讨,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
学问陷阱〔团队互选题〕——选择题,分为“古典文学〞“现代文学〞、“外国文学〞“名人轶事〞四套题,由各参赛队轮番选题指定其他随意参赛队答复〔第2种方案:每队都有一题须要答复,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~〕。假设选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒〔团队抢答题〕——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丢失下一题的抢答时机。
〔共10道选择题,假设出现平局,可通过增加抢答题,决出最终名次。〕
十一、竞赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。假设现场的参赛者都没人答复,则可请现场观众,答复对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布竞赛结果后,假设参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。终归大家在一起以消遣为主,放松心情,缓解压力的目的来参与活动的不能闹出不快乐的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,假设出现扰乱秩序的状况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比知名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本〔10元/本〕三本
第二名:笔记本〔5元/本〕三本
第三名:笔记本〔
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