幼儿园大班美工说课稿《装扮树》含反思 - 快思幼教网.docxVIP

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幼儿园大班美工说课稿《装扮树》含反思-快思幼教网

导读：在本次活动的目标中提到:教师要引导幼儿大胆设计,并练习剪、贴的技能,因此这个活动中,我始终围绕这一目标进行教学,这也是本次活动的重点。

今天我设计的是美工活动《装扮树》,是结合本月活动主题叶子而开展的。

一.我选择这个活动内容是因为:

a.活动内容简单有趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣。

b.游戏融入教学活动过程中,符合幼儿的年龄特点和学习特点。

c.幼儿对动手操作非常感兴趣,大班的幼儿小手肌肉已经发展的不错了,对于绘画活动,幼儿已经非常熟悉,于是,在本次活动中,我又给幼儿提供了剪刀,加深了本次活动的难度。

二.考虑到半个月以来,幼儿对叶子的已有经验水平和潜在的发展水平之间的距离,我制定了以下本次活动所要达到的目标:

①.通过欣赏活动,加深幼儿对树叶从春天到秋天逐渐变黄,最后变成落叶的印象,引导幼儿感受散文的美。

②.引导幼儿大胆设计,并练习剪、贴的技能,培养幼儿对美工活动的兴趣。

三.教学的重点和难点:

在本次活动的目标中提到:教师要引导幼儿大胆设计,并练习剪、贴的技能,因此这个活动中,我始终围绕这一目标进行教学,这也是本次活动的重点。

我确定本次活动的难点是:使用剪刀。现在的孩子能自己动手的机会很少,特别是剪刀这类比较危险的工具,但是,俗话说心灵手巧,所以,为了