2025年中考道德与法治总复习第一部分考点精讲七年级上册第四单元生命的思考.pptxVIP

第四单元生命的思考

[学习主题：生命安全与健康教育];1．生命来之不易，生命是独特的，不可逆的，短暂的，不可预知的，生命有接续。(特点)

2．我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。

3．生命至上，我们要敬畏生命，做到不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命。(做法)

4．守护生命要养成健康的生活方式，，掌握一些基本的自救自护方法。(做法);5．守护生命首先要关注自己的身体，还需要。(易错点)

6．生活难免有挫折，我们要发掘生命的力量，增强生命的韧性，勇于战胜困难与挫折。(高频考点)

7．伟大在于。生命虽然平凡，但也能创造伟大。(高频考点);8．面对生活的艰难考验，我们要不放弃、不懈怠，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(做法)

9．当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。;【拉点串线】;第八课探问生命

考点1：生命可以永恒吗

1．生命的特点。(P89～92)

生命来之不易，生命是独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的、生命是有接续的。;2．如何理解生命有接续？(P92～93)

(1)内容：生命接续包括身体的生命、社会关系中的生命、精神信念上的生命。

(2)意义：①实现了人类生命的接续；②使我们能更好地认识和面对自己的生命；③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。;考点2：敬畏生命

※1.为什么要对生命有敬畏之心？(变式设问：如何理解生命至上？)(P94～96)

(1)生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，也是崇高的、神圣的。

(2)生命是宝贵的，生命价值高于一切。

(3)生命至上，意味着自己的生命和别人的生命同样重要。;※2.怎样敬畏生命？(变式设问：怎样做到与其他生命“休戚与共”？)

(P96～98)(2024省卷9)

(1)从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。

(2)不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

(3)对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共。;第九课珍视生命

考点3：守护生命

1．怎样守护生命？(P100～102)[2022省卷22(2)]

(1)首先要关注自己的身体。

(2)关注并养护我们的精神。;2．如何爱护身体？(P100～102)

(1)关心身体的状况，养成健康的生活方式。(情境链接：合理饮食，保证规律的作息和充足的睡眠等)

(2)关注自己的内在感受，爱惜自己的身体。

(3)增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。(2024临夏8);【知识拓展】自救自护的方法。

1．校园暴力：①沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；②控制自己的情绪，不要激怒对方；③分散对方的注意力，获取对方信任；④上下学结伴而行等。

2．火灾：①拨打“119”火警电话；②用湿毛巾捂住口鼻匍匐逃生；③低楼层可以利用绳索床单逃生等。;3．交通事故：①冷静，不要惊慌失措；②跑出驾驶室或车厢时，迅速抱住头部并缩成球状翻滚等。

4．紧急情况：①及时拨打求助电话，报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物；②如果是处在和坏人周旋中，拨打“110”应注意隐蔽和轻声等。;3．如何养护精神？(P103～104)(2024兰州6)

(1)守住自己的心灵，坚持真、善、美。

(2)守护精神家园，传承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。(情境链接：接受红色教育；诵读国学经典名著；参观博物馆；共青团新团员入团宣誓等);考点4：增强生命的韧性

1．正确认识挫折。(P105～107)

(1)生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分。

(2)人们对挫折的认识和态度不同，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。;2．挫折的影响。(P107)

(1)消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。

(2)积极影响：①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；②失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。;※3.面对挫折，如何发掘生命的力量？(变式设问：怎样面对/战胜挫折？)(以“在逆境中自强不息”为议题，探讨应该如何正确面对困难和挫折。)

(P107～109)(2024省卷8，临夏9)

(1)及时调整自己，正确对待挫折。

(2)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。

(3)培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，不断增强生命的韧性。

(4)借助外力。学会与他人建立联系，向他人