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幼儿园大班美术公开课教案《布娃娃》含反思

【活动目标】

1.欣赏布娃娃，萌发爱护、关心娃娃的情感。

2.体验美术欣赏活动的乐趣。

3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

【活动准备】

1.请每位幼儿从家中带一个自己最喜欢的娃娃，并为小娃娃起名字。

2.教师准备一个大娃娃。

3.教学挂图布娃娃1张。

4.幼儿操作材料布娃娃。

【活动过程】

1.引导幼儿欣赏大娃娃。

师：我是妈妈，我有一个可爱的宝宝，名字叫玲玲，你们喜欢玲玲吗?

教师边说边出示大娃娃，引起幼儿观察的兴趣。

师：你喜欢玲玲的什么地方?

请幼儿一边用手指一边说，如：我喜欢她大大的眼睛，我喜欢她漂亮的裙子

教师小结：我的宝宝叫玲玲，她有大大的眼睛，漂亮的裙子，摸上去软软的看上去很可爱，我真喜欢她!

2.引导幼儿欣赏自己的娃娃，并想大家介绍自己娃娃的名字，喜欢她的什么地方。幼儿充分表述。

师：我们的宝宝很可爱，(教案.出自：快思.教案网)妈妈和爸爸怎样抱娃娃，娃娃才会舒服呢?

请部分幼儿用动作表示。

3.引导幼儿欣赏操作材料布娃娃。

请幼儿讲述：操作材料上的布娃娃是什么样的，你最喜欢哪一个?

4.引导幼儿按节奏读儿歌给布娃娃听。

学习儿歌。

5.引导幼儿哄娃娃睡觉，结束活动。

师：小宝宝要睡觉了，我们来拍拍她，让她睡觉吧。

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