《社会工作介入大学生抑郁症问题研究》开题报告(含提纲) .pdfVIP

开题报告

1．本课题的研究意义

（1）现实意义

抑郁症是人类社会所面临的最为普遍的心理问题之一。大学生作为一个

社会经验较少、心理承受能力相对较低，而又承载着未来家庭、社会多重希

望和责任的特殊群体，抑郁症发病率已明显高于普通人群。而抑郁症则会影

响个体的心理健康、学习效率、人际关系及生活质量等方面，重度抑郁症常

伴有严重的自杀倾向，可能还会导致个体丧失生命。对于一个家庭来说，如

果家庭成员患有某种程度的抑郁症，不仅会在一定程度上破坏原本家庭成员

之间和谐的关系，也会为家庭带来了巨大的精神和经济压力；对于一个社会

来说，大学生群体是推动社会进步的栋梁之才，也是促进国家经济社会繁荣

发展的重要人才储备力量，因此，对大学生人才的培养不能忽视对其心理健

康的关注与重视。社会工作是一项专业的助人活动,它是以科学的方法和专业

的知识为指导下而进行的，对于青少年抑郁症,社会工作者可从认知,行为,情绪

和家庭服务等多个方面进行直接和间接的介入治疗,以发掘其潜能,促进健康

成长.，不管是针对微观还是宏观层面，作为一名社会工作者都有义务帮助正

在处于抑郁状态的群体找到解决的办法，帮助他们积极的面对生活。

（2）理论意义

本研究总结了大学生抑郁症的现状与成因，探讨社会工作介入大学生抑

郁症防治的现状与困境，揭示社会工作在大学生抑郁症防治中的优势与重要

性，有利于社会工作与心理咨询工作、高校学生工作在促进大学生心理健康

方面相互合作、共同发挥作用，通过建立高校大学生心理健康支持三级网络

促进大学生的健康成长。

2．本课题的基本内容

本文首先介绍了论文的研究背景，研究目的，研究意义，及国内外研究

现状等。其次介绍了相关概念基础，及抑郁症的内涵及危害以及抑郁症产生

的原因，并调查目前高校大学生患有抑郁症的比例，为下一部分研究社会工

作介入提供基础。再次介绍了社会工作介入是如何帮助大学生治疗抑郁症的，

通过从介入的途径和方法上，研究社会工作介入大学生抑郁症防治的困境，

并比较社会工作介入与心理咨询师，高校学生工作的区别，以及存在的优势

等。然后，针对社会工作介入大学生抑郁症防治的困境，与心理咨询、高校

学生工作进行合作，提出相对应的完善对策。最后，根据本次论文的写作，

进行全文总结分析，并进一步展望社会工作群体介入大学生抑郁症防治的空

间和意义。

开题报告

3．本课题的重点和难点

在调查社会工作介入大学生抑郁症防治中，社会工作进行治疗中存在的

困境，是运用什么方法实现抑郁症防治的，同时防治的途径又有哪些，都是

本次课题的重难点，需要进一步搜集资料和整合思路完成。

4．论文提纲

一、绪论

(一）研究背景

(二）研究目的及意义

(三）国内外研究现状

(四）研究方法

二、相关概念界定

（一）抑郁症的内涵及危害

（二）

大学生抑郁问题产生的原因

1.个人原因

2.家庭原因

3.学校原因

4.社会原因

（三）高校大学生患有抑郁症的现状

三、社会工作介入大学生抑郁症防治的现状和困境

（一）社会工作介入大学生抑郁症防治的现状

1.社会工作介入的路径

2.社会工作介入的方法

（二）社会工作介入大学生抑郁症防治的困境

1.心理问题突出

2.个体认知偏差

3.家庭关系恶劣

4.缺少人际关系

四、社会工作介入大学生抑郁症防治的特点及优势

（一）与心理咨询相比

1.立场更为贴合

2.社会经验更为丰富

3.思考方向更具实际

（二）与高校学生工作相比

1.以长辈的身份引导他人

2.专业水准较高

3.以患者角度为中心

五、社会工作介入大学生抑郁症防治的完善对策

（一）心理治疗结合药物治疗

1.人际治疗

2.认知治疗

（二）学校治疗结合社会治疗

1.学校治疗

2.社会治疗

（三）建立心理疾病的三级预防体系

1.一级预防

2.二级预防

3.三级预防

六、总结

参考文献

开题报告

5．参考文献

[1]胡