信息技术教师校本研修总结 .pdf

信息技术教师校本研修总结

信息技术教师校本研修总结篇一

通过培训研究，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的

知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代

表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，

在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的

应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教

学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育

的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。

1.良好的信息素养是终生研究、不断完善自身的需要。

信息素养是终生研究者具有的特征。在信息社会，一名高

素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化

的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信

息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求

教师不断地研究，才能满足现代化教学的需要,如果教师没有

良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质

的教师。

2.良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活

跃、最具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者(主要是

教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过

程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起

着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的

信息素养。

作为一名教师更要适应现代教育工作的需要，应该具备现

代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完

成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，

现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，

要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。教师掌握了现代技

术，有助于改善教师的能力结构。研究和掌握现代信息技术，

不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善，增强我对新时

期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教

育的要求。

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，逐步实现教

学内容的呈现方式、学生的研究方式、教师的教学方式和师生

互动方式的变革。2016信息技术校本研修心得体会1200字3

篇2016信息技术校本研修心得体会1200字3篇。充分发挥信

息技术的优势，为学生的研究和发展提供丰富多彩的教学环境

和有利的研究工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大

的作用，我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学

生研究方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。要本着

从实际出发因地制宜的原则，挖掘和发挥传统的各种技术手段

在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工

具，录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段，在学校教学

活动中同样具有独特的生命力，在教学中都有用武之地。当然，

每种教学手段也都有其局限性和使用范围，所有的教学手段都

有其自身的价值和存在的意义。

信息技术教师校本研修总结篇二

通过培训研究，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的

知识,进步了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯收集为代

表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，

在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的

应用，关于改动信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教

学方法和教学手段的革新，关于实施素养教育，促进基础教育

的发展，全面进步教育质量和效益，都具有重要的意义。

1.优秀的信息素养是终生研究、不断完善自身的需要。

信息素养是终生研究者具有的特征。在信息社会，一名高

素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化

的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信

息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求

教师不断地研究，才能满足现代化教学的需要,如果教师没有

良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质

的教师。

2.良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活

跃、最具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者(主要是

教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过

程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起

着无足轻重的作用。因此，教育体系本身请求教师具备一定的

信息素养。

作为一名教师更要适应现代教育工作的需要，应该具备现

代教育技术的素质。如果不