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2020级电气自动化技术专业人才培养方案
一、招生对象与学制
1、招生对象:高中毕业生或具有同等学力者
2、学制:全日制三年
二、职业面向
(一)主要职业岗位
电气设备制造行业从事电气设备的制造、营销、生产管理等
工作;在电气设备使用行业从事自动化控制系统的运行维护和技
术改造工作;企事业单位和住宅建筑供配电系统的安装、维护和
设计等工作
从事机电设备操作;机电产品组装、调试、质检、售后服务、
营销与生产管理;机电一体化设备的运行维护与维修等。
(二)发展岗位
通过3~5年上述就业领域的工作锻炼,可从事电气设备的
技术改造和设计工作。
三、培养目标与规格
(一)培养目标
电气自动化专业培养具有扎实的理论基础、较宽的知识面、
较强的创新和实践能力,熟悉各类高低压供配电系统应用、可编
程控制器应用、单片机应用、传感器应用等工业控制现代技术和
电气自动化专业的必备知识,具备工业控制系统应用、安装调试、
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运行、维护、检修等专业能力,从事工业电气控制设备及自动化
控制系统安装、调试、维护、设计、技术改造及技术管理的高级
技术应用型专门人才。
(二)培养规格
1、基本素质
⑴思想政治素质:通过学习、思想和体系的观点和思想方
法,树立正确的世界观、人生观和价值观。具有较好的道德修养
和身心素质,树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念。
⑵职业素质:具有良好的职业道德和敬业精神,做到吃苦
耐劳、踏实肯干。树立诚实守信意识和责任意识,有良好的社会
责任感和使命感。能够严格遵守职业规范及操作规程,具有较强
的安全和环保意识。
⑶人文素养与科学素质:具有较为宽阔的视野,文理交融。
具有一定的科学思维和科学探索精神,具备健康、高雅的审美情
趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。
⑷身心素质:具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成
良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到
国家规定的体育健康标准;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态
度、良好的人际关系、健全的人格品质。
2、知识要求
⑴具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识、英语和
2
计算机知识;掌握本专业必需的高等数学、体育等基础知识;
⑵掌握电工电子、电机与电气控制、工厂供配电、单片机
等专业技术基础知识;
⑶掌握可编程控制器、变频器等现代工业控制系统技术知
识;
⑷掌握工控组态和触摸屏应用技术,了解一定的自动化系
统集成知识,自动控制系统及监控系统装调的基本知识;
⑸掌握电气制图、识图、生产工艺流程、网络通信基本知
识;
⑹掌握有关科技文献信息查询及检索、了解电气最新前沿
技术知识。
3、能力要求
【通用能力】
⑴具备基本的计算机操作与办公软件应用能力;
⑵具备较好的科技英语交流沟通能力;
⑶具备较好的语言表达与文字写作能力;
⑷具备较好的团队合作能力;
⑸具备较好的自主学习能力。
【专门能力】
⑴具备电气工程制图、识图能力;
⑵具备电气设备安装、调试与维护能力;
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⑶具备可编程控制系统设计、编程、装调能力;
⑷具备查阅电气自动化设备技术资
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