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重庆八中2027级高一上测试(一)
生物试卷
一、单选题(20﹡3分):
1.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()
A.由蛋白质和核酸构成 B.能独立完成生命活动
C.能够在寄主体内复制产生后代 D.具有细胞结构
2.“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”,对此理解正确的是()
A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B.生物的各项生命活动都是在细胞内完成的
C.草履虫的运动和分裂无需完整的细胞结构就可完成
D.动植物的遗传与变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的
3.建立于19世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑,被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于细胞学说的说法,正确的是()
A.细胞学说是基于科学观察提供证据、运用了完全归纳法而形成的理论
B.电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用
C.细胞学说的提出标志着生物学的研究进入了分子水平
D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性
4.《桃花源记》中“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”从生物学的角度来理解,下列相关叙述正确的是()
A.文中的桑树和竹林构成了群落
B.文中所有生物的生命活动都离不开细胞
C.良田和美池中所有生物构成了生态系统
D.桑竹和鸡犬生命系统结构层次完全相同
5.大熊猫是我国保护动物,主要以冷箭竹为食。下列有关冷箭竹和大熊猫的叙述,错误的是()
A.二者生命活动基本单位都是细胞 B.二者生命系统的结构层次不完全相同
C.大熊猫吃冷箭竹需要多种细胞共同参与 D.大熊猫种群和冷箭竹种群相互作用形成群落
6.细菌在生态系统中可以充当多种成分,下列相关叙述正确的是()
A.光合细菌细胞中有叶绿体,所以光合细菌属于生产者
B.腐生细菌可以将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物
C.寄生细菌可以从动植物体内获取有机物,属于分解者
D.一个生态系统中所有的细菌构成一个种群
7.结合真原核细胞结构的差异性分析大肠杆菌结构,下列叙述正确的是()
A.大肠杆菌最外层有时还有一层荚膜,主要由多糖组成
B.大肠杆菌细胞中无膜结构
C.大肠杆菌的遗传物质主要位于拟核的染色体上
D.大肠杆菌体积小,表面积与体积的比值也很小
8.某同学画了如图所示的关系简图对所学知识进行归纳,下列对应关系错误的是()
A.若①表示生物、②表示病毒,则③表示细胞生物
B.若①表示病毒、②表示DNA病毒,则③表示RNA病毒
C.若①表示细胞生物、②表示真核生物,则③表示原核生物
D.若①表示原核生物、②表示自养型原核生物,则③中包括蓝细菌
9.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,这可通过下面的哪一实例得到证()
A.植物缺镁时叶片失绿
B.幼儿缺锌会发育迟缓
C.缺磷时会影响磷脂的合成
D.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐
10.下列关于构成细胞的化学元素、大量元素和微量元素的叙述中,不正确的是()
A.因C含量最多,所以是最基本元素
B.C、H、O、N、P、S、K、Ca都是大量元素
C.划分大量元素和微量元素的标准是元素的含量
D.微量元素含量少,却是维持生命活动必不可少的
11.方便面中脱水蔬菜的加工过程主要如下:原料挑选→切削、烫漂→冷却、沥水→烘干。烘干的过程得注意温度,否则容易烤焦。下列叙述正确的是()
A.蔬菜烘干的过程中主要是失去结合水
B.新鲜蔬菜细胞中数量最多的元素为O
C.方便面中的干牛肉中含量最多的化合物为蛋白质
D.烤焦后形成的物质能给细胞提供能量
12.刚挤出的鲜牛奶加热后有层“厚厚的奶皮”,奶皮的组成有蛋白质、脂肪、水分、糖类和矿物质(钙、铁、锌、磷、钾等)。下列叙述正确的是()
A.糖类、蛋白质均是以碳链为骨架的生物大分子
B.用双缩脲试剂检测奶皮中的蛋白质时需水浴加热
C.等质量的糖类和脂肪氧化分解时,后者耗氧量更高
D.奶皮中的铁属于大量元素,缺铁将导致缺铁性贫血的发生
13.某实验小组用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙和丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表所示,其中“+”数量的多少代表颜色反应深浅程度。下列有关叙述错误的是()
试剂(右面为试剂)种子(向下为种子)
碘液
苏丹Ⅲ染液
双缩脲试剂
甲
++++
++
+
乙
++
++++
++
丙
+
++
++++
A.与苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂分别发生颜色反应最明显的依次是乙和丙
B.三种植物的干种子中蛋白质含量最多的是甲,含淀粉最多的是丙
C.用苏丹Ⅲ染液可检测干种子中的脂肪,制片时需
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