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- 2024-11-29 发布于四川
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积的乘方
教学目标:经验探究积的乘方的运发展推理实力和有条理的表达实力.学习积的乘方的运算法则,提高解决问题的实力.进一步体会幂的意义.理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题.
教学重点与难点:积的乘方运算法则及其应用;幂的运算法则的敏捷运用.
教学过程:
一、回顾旧学问
同底数幂的乘法
同底数幂相乘,底数不变,指数相加
幂的乘方
幂的乘方,底数不变,指数相乘
二、创设情境,引入新课
问题:已知一个正方体的棱长为2×103cm,你能计算出它的体积是多少吗?
学生分析,并得出结论,该正方体的体积为V=(2×103)3cm3
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