提灯引路 育梦成光 一年级语文家长会发言稿.docVIP

提灯引路育梦成光

一年级语文家长会发言稿

各位家长：

大家好！首先感谢各位家长的到来，今天到会的家长足以看出您对孩子学习的重视。我想先和大家分享一段龙应台写给儿子安德烈的一段话：

孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。千山万水走到最后，我们最终的负责对象，还是“自己”二字。

我想，读完这一段文字，有人说他太功利，但是不得不感慨，这段文字很现实。我经常和我们班学生讲，老师对你们的学习有要求，是希望你将来有选择的权利，是希望你将来不会后悔自己没有努力过。我们的孩子，他们真的很小，他们发展的方向、空间我们都无法预料。但是我们现在唯一能做的就是——助力。穷尽我们所有，帮助他们更好发展。在学校里，我愿意尽心尽责教育好每一位孩子，我的目标和各位家长一致，孩子在我手上，我一定不负他们美好年华。所以，我希望这一年当中，我做的不好的，家长都能积极指出来，当然，也希望家长积极配合我们的工作。

孩子入学一学期了，其实多数家长和老师都是经常联系的，可以说不分时间地点，通过各种形式与老师交流孩子在校的学习情况。还有些家长也经常和老师探讨教育孩子的方式方法。今天第二次坐在咱们班的教室里，大家一定非常想知道：我的孩子在学校表现如何？学习怎么样？我该培养孩子哪些好习惯？我该怎么帮助孩子查漏补缺，令孩子更上一层楼？下面，我就从以上这几个方面向大家进行汇报。

班级学生语文学习的表现

开学已经一个月了，这些孩子上课举手发言最积极：

当然没有点到名的也不是说发言不积极，只是相对而言举手次数不多。不喜欢举手的孩子，老师也会关注到他们，我的课上，我经常让学生开火车回答问题，这样能保证到每个孩子每堂课至少发言一次，也能让我了解到他们上课听没听。所以这学期，我很少在优化大师加分了，因为学习任务重了，课堂上一边回答一边加分太慢了，有时候下课找学生订正作业，也没时间给他们加分，现在更多的是，在课堂上给回答正确的同学贴小贴画。

那么课堂听讲非常专注的同学有：

没有点到的同学也不是说绝对的不认真，只是可能存在着上课走神、摸东西、东张西望、讲悄悄话的现象。

大部分情况下作业书写比较美观的同学有：

我们班整体书写都很不错。大家可以翻看孩子的习字册和周末案，这两项作业一个反映在学校书写的情况，一个反映在家作业的情况。有些孩子在学校的书写非常工整认真，一到写周末案就比较潦草。习字册画圈的是写得好的字，有的同学描在红上，书写美观，卷面整洁，获得了优三星，优三星的作业老师都会发铜牌来激励同学们认真书写。有的同学描不到红上，字不在田格中间，字歪歪扭扭，本面还脏兮兮，老师可能会画个哭脸。画笑脸的是老师对这次作业的认可，画苦脸，说明老师觉得这次作业还可以更认真一些。

开学以来我们听写了六次，这些同学被评为听写之星：

在优化大师坚持打卡的阅读之星有：

在这里表扬的不仅仅是坚持阅读的孩子，更是表扬那些日复一日坚持培养孩子阅读习惯的家长。其实打卡不是目的，不是为了为难家长，是给孩子布置一个任务，让孩子有一种压力，打卡后的加分也让他们更有动力去阅读。

二、限时作业情况反馈

上周一，我们进行了第一、二单元的限时作业测试。（试卷一直没发，因为我在做试卷分析，我把它和周末案钉在了一起，大家可以看看孩子桌子上的薄薄的一册，上面四份周末案，最下面就是限时作业）。这次限时作业没有老师读题，老师们换班级监考，试卷装订好后流水批改，所以还是能比较真实的反映孩子学习方面存在的问题。现在我们来看看咱们班的答题情况：

100分5人

95-99（包含95和99）共13个

90-94分10人

85-89分6人

75-84分5人

65-74分3人

60以下1人

共计43人，有4人因为身体不适缺考。

从这个分布我们可以看出，我们班属于纺锤形，两头尖中间肚子大（如图），我们班处于中间位置的学生很多，这些孩子，还是很有潜力的。

当然这份限时作业也有它的局限性，对于识字量多的孩子，这份练习非常简单。而对于识字量少，平时缺少阅读的孩子，拿到这份练习，就像看天书，题目都读不懂字都不认识，当然也就不会做。那么本次限时作业完成较好的同学有：

与第一单元的班级测验相比，进步的同学有：

当然肯定也有一些家长看到这份练习，看到这个分数，心里不是滋味，甚至想着回家要揍娃一顿。请不要责怪孩子成绩不理想，先问问自己是不是对孩子持“放养”态度？平时重视孩子的学习吗？有关注过孩子在家的作业情况吗？有坚持陪孩子阅读吗？老师发的信息都有关注吗？

如果都做到了孩子考得还是不理想，那可能是孩子的一次失误，也可能是孩子正在积蓄能量，厚积薄发。其实成绩的波动是正常的，不要