2024_2025学年新教材高中生物第4章细胞的物质输入和输出第1节第2课时探究植物细胞的吸水和失水与被动运输学案新人教版必修1.docVIP

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  • 2024-11-29 发布于四川
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2024_2025学年新教材高中生物第4章细胞的物质输入和输出第1节第2课时探究植物细胞的吸水和失水与被动运输学案新人教版必修1.doc

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第2课时探究植物细胞的吸水和失水与被动运输

课标内容要求

核心素养对接

1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不须要额外供应能量。

2.试验:视察植物细胞的质壁分别和复原。

1.科学探究——探究植物细胞的吸水与失水。

2.科学思维——归纳比较两种被动运输方式的异同。

一、探究植物细胞的吸水和失水

1.探究过程

提出问题→作出假设→试验设计思路→进行试验→记录结果→分析结果,得出结论→表达和沟通→进一步探究。

2.试验原理

3.材料分析

(1)选择材料必需是活细胞,因为________________________

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