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北师大版二年级下册数学的复习计划（9篇）

二班级下册数学的复习打算篇1

为了更好、更有效地组织复习，让同学更系统的把握本学期的学习内容，特制定本复习打算。

一、数与代数

数和数的运算主要包括万以内数的熟悉和加、减法；万以内数的进位加法和退位减法、混合运算、表内除法计算。此外，还包括运用所学的数学学问解决一些简洁的实际问题、估算等内容。

二、空间与图形

空间和图形主要包括方向与路线，熟悉八个方向；测量，熟悉长度单位以及相邻两个单位间的进率，会进行简洁的换算；熟悉直角、锐角、钝角，知道长方形、正方形、平行四边形的特征。

三、统计和概率

统计和概率主要会看、读统计图表和概率主要包括，了解统计图、表的结构，尽可能多的获得信息；依据统计图表进行分析；可能性思想。

四、实践与综合应用

在每个学问领域的学习过程中都支配有综合运用的实践活动内容，主要包括统计、图文应用题等内容。

二班级下册数学的复习打算篇2

一、班级分析

本班共有同学24名，其中男生13名，女生11名。该班的同学多数思维活跃，有较强的表现欲和竞争意识。像张硕、申宝康、马薇、李齐、靳宪茹等。少数同学的思维反应较慢，堂学习力量较弱。如郭子辰、齐柳柳、马腾、李腾、陈智萌、陈首萌等。经过一年的学习，同学已经具有肯定的学习习惯，学习较为努力，目前在低班级段班级学习成果较平均。

二、复习内容：

长度单位，100以内的加法和减法，角的初步熟悉，表内乘法，观看物体，统计和数学广角

三、对同学所学学问的分析：

同学对本期所学基础学问把握的较好，但有关概念部分同学把握的较差，主要表如今平常训练时同学对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有90%的同学已经过关，个别同学由于学习习惯差计算常常出错。在力量方面，同学解决数学问题力量较强，做思索题比以前有明显的进步，通过期末总复习，使同学在学问、技能和规律思维力量要有肯定的提高。

四、复习目的：

1、进一步的去把握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，快速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。

2、进一步理解乘法的含义，能娴熟运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。

3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度〔限整厘米〕并形成估量长度的意识。

4、进一步熟悉线段，会量整厘米线段的长度，熟识角的各部分名称，能用三角板快速推断一个角是不是直角和画线段、角和直角。

5、连续辩认从不同位置观看简洁物体的样子和进一步熟悉轴对称现象。

6、进一步了解统计的意义，连续体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，并会用简洁的方法收集和整理。熟悉条形统计图形〔1格表示2个单位〕和统计表，能依据统计图表中的数据提出并回答和问题。

7、进一步通过观看、猜想、试验等活动，找出了最简洁的事物的排列数和组合数，培育同学的观看、分析力量，形成有挨次地、全面思索问题的意识。

五、教学重、难点：

教学重点：100以内笔算加减法，乘法口决表是教学重点：

教学难点：画直角，从不同位置观看到的物体的样子，同学的观看、分析力量及推力力量。

六、复习内容准时间的支配：

1、长度单位1课时

2、100以内的加减法2课时

3、角的初步熟悉1课时

4、表内乘法〔一〕〔二〕2课时

5、观看物体和统计1课时

6、数学广角1课时

7、应用题1课时

8、综合复习、查漏补缺5课时

七、复习的详细措施

1、首先组织同学回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让同学说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最好玩，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题中还有什么问题没解决，等等。也可以引导同学设想自己的复习方法。这样同学能了解到自己的学习状况，明确再努力的目标，老师更全面地了解了同学的学习状况，为有针对性地复习辅导指明方向。

2、总复习不是单纯的复习练习，而是要将学问进行整理，形成了学问网络，要分几条线把新旧学问系统起来，把学问纵横联系起来。本册教学内容可以分计算和应用题两条线，把学问串起来，确立复习的重点，有的放矢的搞好复习工作。

3、以嬉戏活动为主进行总复习。