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校园劳动节活动策划书文档
CampusLaborDayactivityplanningdocument
编订:JinTaiCollege
第1页共9页
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校园劳动节活动策划书文档
小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目
标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识
开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本
文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行
日”(InternationalWorkersDay或者MayDay),是世界
上80多个国家的全国性节日。以下是由PQ小泰为大家整理出
来的校园劳动节活动策划书,仅供参考。
校园劳动节活动策划书(1)
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会
就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的
知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长
辈,热爱长辈。
第2页共9页
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活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程:
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中
队长宣布开始
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲
《好妈妈》。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得
干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参
加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
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主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做
到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是
怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学
做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看
舞蹈《劳动最有滋味》。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动
创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的
手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
第4页共9页
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主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委
员宣布竞赛规则。
组织委员:
(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的
秒数为序排出前三名。
(2)遵守比赛时间。
(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱
掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比
赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
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