云南大学光电信息工程专业教学计划(陈整理2011年始) .pdfVIP

光电信息工程专业本科人才培养方案

一、培养目标及要求

本专业旨在满足21世纪光电信息技术及产业的未来发展趋势，适应社会主

义现代化建设所需要，培养具备全面、扎实、系统地掌握光电子与信息科学的基

础理论知识与相关基本技术，良好的动手能力和踏实的工作态度，具有在光学与

光电信息技术方面的基本技能和专长，能够在光电信息工程及相关领域和产业

部门从事工程实施、教学、科研、科技开发和技术管理等工作，有积极创新精神

的高层次复合型专业人才。

本专业强调学生科学和人文素养全面发展，厚基础，重素质，强能力。以光

的产生和传播、信息技术、工程应用中光电信号的传输与检测、等基本知识为主

线，吸取现代高新技术的精华，突出学科交叉优势，构建本专业的课程体系和主

要教学内容，通过到相关企业实习并完成毕业论文和设计。学生必须系统地掌握

本专业的基础理论知识，以及与本专业相关的光电子、光信息科学与技术等方面

的应用实践技能，加强计算机应用能力和英语语言应用水平的训练，理工融合，

专业拓展，使其成为具有好的社会公德意识和修养，良好的敬业精神和职业道德，

优良的知识技能的高素质人才。毕业生应具备以下方面的基本知识和能力：

1、系统地掌握光学与光电子、电子信息、光电子材料领域的基础理论、基

本技术和方法；

2、具有较强的本专业领域的理论研究能力，工程应用的基本技能和实际动

手的能力；

3、了解本专业的科技最新发展动态（包括理论前沿、应用热点等）以及光

电信息产业发展现状和前景；

4、熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。具有严谨求

实的科学态度，较强的创新意识和技术管理能力。

5、具有独立获取新知识和一定的学术交流能力。掌握科技文献资料的查询

和检索，能运用现代信息技术获取国内外相关的新信息。能归纳、整理、

分析实验结果，掌握撰写科技论文和技术报告的基本写作方法，并进行

学术交流；

6、具有正确运用本国语言，良好的文字表达能力；以及较强的英语语言应

用能力。

7、具有健康的心理素质和体魄，良好的社会认知和适应能力，及较强的协

调、组织能力。

二、学分要求及分配

光电信息工程专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别总学分学分类型分配备注

讲授实验实训

公共必修课39161

综合素质教育选修课22

学科基础科35.5287.5

专业核心（必修）课36.526/297.5讲授29才对

专业选修课1651.513.5

综合实践12210

三、修业年限：四年

四、授予学位：工学学士

五、课程设置及学时、学分分配表

（一）通识教育课程61学分

1．公共必修课39学分

学分类型学时类型双

开副

分配分配周学

课总总修

课程名称学学学