人教版高考物理一轮总复习课后习题 第六章 动量守恒定律 单元质检六 动量守恒定律 (6).docVIP

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第六章 动量守恒定律 单元质检六 动量守恒定律 (6).doc

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单元质检六动量守恒定律

(时间:75分钟满分:100分)

一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.运动员向球踢了一脚,踢球时的力F=100N,球在地面上滚动了t=10s停下来,则运动员对球的冲量为()

A.1000N·s B.500N·s

C.零 D.无法确定

答案:D

解析:滚动了t=10s是地面摩擦力对足球的作用时间,不是踢球的力的作用时间,由于不能确定人作用在球上的时间,所以无法确定运动员对球的冲量。

2.(湖南师大附中高三月考)质量为m的卫星围绕质量为m0的行星做匀速圆周运动,轨道半径为r,引力常量为G,则经过14

A.2Gm0

C.12π

答案:A

解析:根据牛顿第二定律可得Gm0mr2=mv2r,解得v=Gm0r

3.人们对手机的依赖性越来越强,有些人喜欢躺着看手机,经常出现手机砸伤眼睛的情况。若手机质量约为200g,从离人眼约20cm的高度无初速掉落,砸到眼睛后手机未反弹,眼睛受到手机的冲击时间约为0.1s,g取10m/s2。下列说法正确的是()

A.手机落到眼睛处的速度大小约为1m/s

B.手机对眼睛的冲量方向竖直向上

C.手机对眼睛的冲量大小约为0.6N·s

D.眼睛对手机的平均作用力大小约为4N

答案:C

解析:手机做自由落体运动,有v2=2gh,解得v=2m/s,故A错误;手机对眼睛的作用力竖直向下,根据冲量的概念,可知其冲量方向竖直向下,故B错误;取竖直向上为正方向,手机与眼睛作用过程应用动量定理,有I-mgt=0-mv,解得I=0.6N·s,故C正确;眼睛对手机的平均作用力大小满足I=Ft,解得F=6N,故D错误。

4.

如图所示,木块静止在光滑水平面上,两颗不同的子弹A、B从木块两侧同时射入木块,最终都停在木块内,这一过程中木块始终保持静止。若子弹A射入的深度大于子弹B射入的深度,下列说法正确的是()

A.子弹A的质量一定比子弹B的质量大

B.入射过程子弹A受到的阻力小于B受到的阻力

C.子弹A射入木块时的动能一定比子弹B射入木块时的动能大

D.子弹A在木块中运动的时间比子弹B在木块中运动的时间长

答案:C

解析:木块始终保持静止,可知两颗子弹对木块的作用力相同,即入射过程子弹A受到的阻力等于B受到的阻力,根据动能定理Ek=Ffd,子弹A射入的深度大于子弹B射入的深度,可知子弹A射入木块时的动能一定比子弹B射入木块时的动能大,两子弹和木块组成的系统动量守恒,则有2mAEkA=2mBE

5.(湖南雅礼中学高三月考)如图所示,光滑水平面的同一直线上放有n个质量均为m的小滑块,相邻滑块间的距离为L,每个滑块均可看成质点。现给第一个滑块水平向右的初速度v0,滑块间相碰后均能粘在一起,则从第一个滑块开始运动,到第n-1个滑块与第n个滑块相碰时总的时间为()

A.(n2

C.n2L

答案:B

解析:由于每次相碰后滑块会粘在一起,根据动量守恒定律有mv0=2mv2,可知第二个滑块开始运动的速度大小为v2=12v0,同理第三个滑块开始滑动的速度大小为v3=13v0,第(n-1)个球开始滑动的速度大小为vn-1=1n-1v0,因此运动的总时间为t=L

6.(湖南长郡中学高三月考)无人机靠螺旋桨向下推动空气获得升力而悬停在空中不动,设无人机的总质量为m0,上有四台相同的发动机,被推空气获得向下的速度为v,不计机械部件间及螺旋桨与空气间的摩擦,则此时无人机上每台发动机的输出功率是()

A.m0gv B.12m0gv C.14m0gv D.18

答案:D

解析:设Δt时间内被推空气的质量为Δm,四台发动机的总功率为P,对空气的平均推力为F。由动能定理有PΔt=12Δmv2,由动量定理有FΔt=Δmv,由题意有F=m0g,联立方程得P=12m0gv,每台发动机的输出功率P1=14P=1

二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7.(福建高三三模)在排球比赛中,运动员竖直跳起,恰好在他达最高点时将水平飞来的排球迎面击出,排球以更大的速率水平返回,最后落在对方的场地上。则下列说法正确的是()

A.在击打过程中运动员与球组成的系统动量不守恒

B.击打前后瞬间运动员与球组成的系统的动能相等

C.运动员击打完后比排球先落地

D.运动员击打完后落回起跳点上

答案:AC

解析:击打过程中运动员与球在半空中都受到重力的作用,也就受到向下的冲量,故运动员和球组成的系统动量不守恒,A正确;击打前后瞬间运动员用力使球加速,自身化学能转变为球的动能,动能不守恒,所

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